天道酬勤高校青年教师根本状况调研报告摘要：通过问卷调查、督导员听课、召开座谈会等方式，从自然状况、学习状况、生活状况和工作状况等方面了解高校35岁以下青年教师的根本状况。在肯定青年教师队伍建设成绩的同时，建议从成长环境、专业开展、生活问题等方面关注青年教师队伍建设存在的不利因素和薄弱环节，为高校进一步加强青年教师队伍建设提供现实依据和决策参考。关键词：青年教师；高校；队伍建设中图分类号：G640文献标识码：A文章编号：1002-4107〔2023〕11-0041-02随着高校的跨越式开展和全面推进内涵开展以来，高校青年教师队伍建设取得了显著成绩，青年教师正在成长为高校教学第一线的主力军，不仅促进了整个师资队伍的建设与质量，而且在提高高校本科教学质量和人才培养质量方面发挥着越来越重要的作用。但不容无视的是青年教师队伍建设还存在一些不利因素和薄弱环节。主要表现为青年教师的成长环境优化改善缺乏，专业开展受重视程度不够，学习、生活和工作方面得到的关心、教育与引导不够。现以某高校为例，通过问卷调查、座谈和院〔部〕督导员听课等三种方式了解到的根本状况进行分析，为学校进一步加强青年教师队伍建设提供现实依据和决策参考。一、调查对象与方法2023年9—11月，某高校主要通过问卷调查、座谈和院〔部〕督导员听课等三种方式，了解35岁〔含〕以下青年教师的根本状况。问卷调查内容包括自然状况、学习状况、生活状况和工作状况等33个客观性问题和1个主观性问题，共向31个院〔部〕发出问卷527份，收回问卷427份，回收率为89.56%；召开了涵盖31个院〔部〕93名青年教师参加的5个座谈会；院〔部〕督导员提交了听课总结。二、青年教师队伍整体状况〔一〕对教学鼓励机制普遍认同青年教师认为，近年来学校贯彻国家中长期教育改革和开展规划纲要和高教30条精神，推出了有利于他们学习、成长方面的政策尤其是鼓励搞好教学工作的政策、措施后，学校教学工作的中心地位有了较大提升，不但教学成果显著，教学水平提高，而且也促使他们更加热爱本职工作，以作为一名高校教师而自豪，并对教学工作产生了很大兴趣，增强了责任感、使命感和工作热情。〔二〕积极投身教学工作天道酬勤他们勇于承当本科教学工作，成为本科教学工作和人才培养的排头兵。他们讲授的多是新课，课时量大，层次多，还有指导学生毕业论文等，教学工作量饱满。同时，青年教师在个人时间安排上“以教学为主〞的占55.24%，比“以科研为主〞的高出43.12个百分...
