管理学习评价报告目录一、学习目的...........................................................................1二、重要理论知识总结...........................................................1三、重要学习方法总结...........................................................2四、重要研究方法总结...........................................................2五、学习结果总结...................................................................2六、未来学习计划...................................................................3七、建议和希望.......................................................................3八、参考文献...........................................................................3注:本目录按照标题格式自动生成。当以下内容全部填写完成后,只需对目录进行“域更新”,就可以自动修改。一、学习目的简要介绍一下作者参加BSN管理课程学习的目的。为什么选择了BSN的学习?对学习的期望是什么?希望实现什么目标?二、重要理论知识总结针对学习中的六大领域以及论文中的每一个,参考作者自己的《个人学习记录》(即学习笔记),总结出不少于三点的理论内容,并说明选择的标准,可以是作者认为最重要的、最有实际价值的、自己应用最多的等等。1.战略管理选择标准?理论内容一。。。理论内容二。。。理论内容三。。。。。。2.营销管理选择标准?理论内容一。。。理论内容二。。。理论内容三。。。。。。3.运营管理选择标准?理论内容一。。。理论内容二。。。理论内容三。。。。。。4.财务管理选择标准?理论内容一。。。理论内容二。。。理论内容三。。。。。。5.人力资源管理选择标准?理论内容一。。。理论内容二。。。理论内容三。。。。。。6.信息管理选择标准?理论内容一。。。理论内容二。。。理论内容三。。。。。。7.论文在撰写论文所进行的文献总结工作中,是否发现了一些新的、有较高价值的理论内容?如有,请在此进行相应的总结。三、重要学习方法总结完成《BSN荷兰商学院高级管理者工商管理课程学习手册》第三单元3.3的《学习风格问卷》。根据对问卷的回答,分析自己的学习风格,探讨可以提高的领域。如果在学习开始时也做过此问卷,那么可以和学习结束时再次完成的问卷比较,观察自己的学习风格是否发生...