关于学校教师的年度述职报告精选五篇文明礼仪无处不在，作为教师更被人瞩目，要时刻留意自己的言行举止。教师述职报告怎么写今日普琼卓薇小编和大家共享的关于学校教师的年度述职报告精选五篇，供您参考查阅，感谢！教师述职报告尊敬的各位领导、老师们：大家好！由于在座各位领导、各位老师的抬举和信任，2002年我荣幸地被评为县级骨干教师。没有学校大家庭的培育和呵护，就没有骨干教师的不断成长。我的工作，无论是过去还是现在，都离不开你们的支持和挂念。在此，我真诚地向大家表示感谢。下面，我就近几年的工作，向大家作个简要的回报。几年来，我努力以骨干教师的标准比照自己，要求自己。以“三个代表〞重要思想为指导，始终保持政治思想的先进性和纯洁性，乐观参与党组织活动，树立科学的世界观、正确的人生观、价值观，努力做到“以身正教，言行全都，表里如一，为人师表〞，较好地完成了各项工作任务。2001年，我跨班级担当了初一4班和初二试验班的英语教学工作。2002年至2003年上期担当了初三两个毕业班英语教学工作，中考成果名列全县前茅，被县教委评为优秀任课老师。2003年下期至今我担当了初一两个试验班的英语教学。近几年来，我工作兢兢业业，长期坚持出满勤，教绩突出。在教育工作中，我坚持“爱是教育的工具，爱是教育的根底〞。只有教师从心眼里喜爱同学，同学才能反过来“亲其师、信其道〞，进而“乐其道〞。我尽力做到“在传授学问时是老师——循循善诱；关心疾苦时是慈母——无微不至；交往中是朋友——心心相印；生活中是兄弟姐妹——无话不谈；犯错误时是医生——治病救人〞。在同同学活经验、学习方法、人际关系、观看问题、分析问题上，用女教师较强的亲和力多和同学接触，去关心和疼惜他们，挂念他们明辨是非，远离“误区〞，用师爱滋润了同学的心田。在教师与同学之间建立了民主、和谐、信任的新型的师生关系。在教学工作中，我严格做到教学“六认真〞。充分把握教材的重点、难点，细心设计教学过程和方法。特殊是努力尝试“启活—互活—促活—自活〞四活式教学，取得了良好的效果，下面谈谈我在这几年教学中运用“四活式〞的体会。1、激情——启活。“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。〞爱好是最好的老师，因此，我在备课上狠下功夫，细心设计教学过程，留意教学手段的运用，增加教学的直观性和趣味性。以知激情、以新激情、以奇激情，从而到达“课未知，兴已浓，课正行，长愈浓，课已毕，兴尤浓〞的效果。2、...
