单位推荐报告范文3篇单位推荐报告范文篇一。xx同志参加市学术技术带头人评选活动，经学校公开、公正的民主评选和择优的全面考核评价，被确定为市学术技术带头人候选人，学校同意推荐该同志为市学术技术带头人。作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，他一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，忘他的工作着。他乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。常常是既担任历史课的教学工作，又担任班主任。无论在任何岗位。他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。为了促进教学工作，他十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有方案、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。学高为师、身正为范。他在心理经常告诫自己。要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。他坚持和学生一起到校，和学生一起扫地、拖地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。。有耕耘就必有收获，凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不懈的努力，20多年来，他在中学历史、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩，成为他校教学中的骨干力量。作为班主任，他所带的班级稳定，纪律良好，学生心智健全，成绩稳中有升。他的教学成绩在每年的学校期中、期末考试中均名列前茅。在顺利完成教学任务的同时，他屡次在镇、县执教优质课、公开课、示范课，受到了各级领导和许多同仁的一致好评。学校同意推荐张刚同志参评县市学术技术带头人。xx二中联系人：xx2023年x月x日单位推荐报告范文篇二。某某同志，男，1987年2023月出生。x202x年7月毕业于某某学院，本科学历，文学学士学位。x202x年8月参加工作，现在桃溪镇初中任教。该同志自参加工作以来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。该同志很有责任感，上进心强，谦虚好学，期中、期末在与外校联谊考试中他所教的班级成绩总名列前茅，屡次被评为优秀教师。该同志个性温和，和同事相处和睦，与他人能较好地进行沟通交流与合作...
