1劳教工作落实科学开展观的调研报告在全所深入学习实践科学开展观活动中，我认真学习了党的十九大报告和毛泽东、邓小、江泽民、胡锦涛论科学开展观等文章及有关学习材料，深受教育，感触良多。通过学习，结合自身工作实际情况，我认为，劳教工作落实科学开展观必须深入研究、正确处理好以下几个关系。一、落实科学开展观，要始终坚持以场所安全稳定为前提，正确处理安全工作和其它工作的关系。要树立“安全为天〞的观念，着力打造平安劳教所。一切为了安全，一切为安全效劳，安全工作和其它工作不是并列关系，而是递进关系。要改善各自为2阵，单打独斗的局面，整合所部所有资源，为场所安全稳定效劳。目前在所部大规模开展基建工程以及筹备部级现代化文明劳教所复查验收期间，所管安全和队伍安全尤为重要。在所管安全方面，目前，影响所管安全最突出的问题：一是所情分析不深，二是有了情况处置不合理，三是对突发事件应急处置能力不强，四是缺乏对安全工作科学的考核评价奖罚机制。在所情的收集和处置方面，要在“早知，真知，亲知，深知〞和“早发现，早处置，早转化，早预防〞的要求上来做文章。在队伍安全方面，主要解决“不作为〞和“乱作为〞现象。解决视而不见和用错误的方法处3理劳教学员错误的行为。在社会转型时期，确保队伍安全更需要有客观的认识和强有力的措施，要以科学开展观为指导，坚持以人为本原那么，用科学方法和手段对干警进行综合考核评价，探索科学的考核评价体系，全面准确地考察干警的政绩。做到用政治的观点看政绩，考察干警是否坚持正确方向；用实践的观点看政绩，考察干警是否重实干、办实事、求实绩；用全面的观点看政绩，既考察干警的“显绩〞，又考察干警的“潜绩〞；用开展的观点看政绩，考察干警在开展中是否顾全大局、统筹兼顾，是否既立足当前、又着眼长远。4二、落实科学开展观，要始终坚持以提高矫治质量为中心，落实首要标准为目标，正确处理所管、教育矫治、习艺劳动三大手段的关系。矫治质量是一个系统工程，主要依靠整合三大改造手段来实现。一方面，三大手段有“条件论〞，这是客观存在的。三大改造手段的功能都是为了提高劳教学员矫治质量，只是在不同的阶段、不同的条件发挥不同的作用。所以一直强调要正确运用三大手段，要结合单位的实际情况去具体运用，以提高教育矫治和落实首要标准。另一方面，三大手段有“人为论〞，有主观方面的因素。在实际工作中，三大手段自身不5会发生什么矛盾，之所以有矛...
