第1页共2页办学水平自评工作报告一、学校根本情况：华丰镇中心小学占地16.6亩，建有200米碳碴跑道、微机室、语音室、图书室、阅览室、实验室一应俱全。学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以“三个代表〞重要思想和党的xx大精神为指导，靠爱心凝聚人心，靠严、细、实、恒狠抓了常规管理，学校实现了跨越式开展，各项工作均取得了突出成绩。xx年2023月学校被评为县标准化学校，xx年11月被省批准为电化教学示范单位，xx年三月被评为县级普及实验教学示范学校。xx年被评为市级标准化学校。xx年被评为XX县区教书育人先进单位。学校现有教师32人，其中，本科4人，大专学历26人，中师2人学历合格率20230%。32名教师中，市优质课2人，县教学能手4人，县优质课6人。二、主要成绩与经验（一）学校管理标准科学。1、加强了学校领导班子建设，提升了领导班子的工作效率，增强了领导班子的向心力、凝聚力，领导成员分工明确责任具体，实行了包级部、包教研组、包学科、包教师、包学生五包目标责任制，并签定了目标责任书，领导既是管理指挥者，又是工作的战斗者，充分发挥了带头作用。学校实行了三段三线管理方式。三段是学生分为三个年级段，一二年级为低段，重点抓好起始阶段的常规和养成教育。三四年级为中段，重点抓好转折关和打好根底教育。五六年级为高段，重点抓好提高和毕业关。三条线是行政管理一条线：校长室——教导主任——级部主任——教师；德育管理一条线：党支部——校长室——教导处——少先队——班主任——学生；业务管理一条线：校长室——教导处——教科室——教研组——学科教师。2、结合学校实际明确了办学目标：（1）工作奋斗目标：xx年达省级标准化学校；（2）管理目标：培养名师，创立名校；（3）教育目标：人人成才，个个成功；（4）培养目标：关心他人，勇担责任，敢于创新，走向成功。3、根据现代教育思想，教育理论并结合学校实际，我们确第2页共2页立了“育人为本、质量第一、科学管理、锐意创新、突出特色〞的办学理念。形成了依法治校，以德治校，优化环境，科研兴校，提高质量，突出特色，创立名校的工作思路。狠抓了一切工作，突出以教学常规管理为重点，教学常规突出以课堂教学为重点，确保教学质量的提高，这一工作的中心。4、健全制度，标准行为。学校在原来治校章程的根底上，修改调整，完善了一局部规章制度，编辑了学校管理制度汇编，使学校工作制度化标准化。5、改进了对师生的管理方法，提高了教师的...
