初中学校教导处工作总结报告在课程改革深入开展的今天,重新审视学校教导处的工作,认真研究和把握学校教导处在课程管理中的新职能,具有十分重要的现实意义。今天办公室小编给大家整理了初中学校教导处工作总结，希望对大家有所帮助。初中学校教导处工作总结范文一教学工作是学校的重中之中，是学校生存之根本，核心之所在。本学期以来，我们对学校的教学工作可以说是持之以恒，常抓不懈，效果明显，现在总结如下：一.狠抓常规管理1.“建立正常的检查制度，重点抓备、教、改、辅、考、查〞六个环节的再落实。(1).认真学习，明确教学六个环节的具体要求.(2).“健全并完善检查评估制度，做到三个结合〞A.定期检查与不定期检查、随堂听课相结合.B.学校考核与学生评估(问卷调查)相结合..C.平时考核与期末总评相结合.(3)继续完善监控、督查制度A.坚持学校负责人轮流值日制度。B.召开学生班干座谈会，全面具体地了解教师教学情况。(4).“抓好毕业班工作，以点带面〞。毕业班教学早安排，重点在督查研讨，重点在表扬鼓励，重点在信息交流;本学期我校九年级进行过两轮大型考试，均借用巢湖十校联考考卷，及时摸底，了解情况，并及时研讨，对存在的问题，有针对性地采取补救措施;第一轮考试后及时召开以班级为单位的优秀学生及其家长会，及时交流学生在学校学习，在家里生活学习情况，齐抓共管，促进学生全面开展，效果良好;七、八年级也通过期初摸底分班，期中检测，寻找差距，及时补救。2.“狠抓学风〞，重点抓班级稳定，倡导自主、合作、探究学习(1).“稳定是前提，学期初，学校就召开了班主任经验交流会〞，让班主任交流经验，提出问题，探讨方法。(2).“重学法指导，倡导自主学习，使学生成为学习的主人，努力使自主、合作、探究〞的学习方式成为学习的主流，努力使学生学会读书、学会做人、学会办事。(3).倡导教学民主，尊重学生个性，多表扬鼓励，调动学生学习的主动性、积极性。二.立足校本，搞好教学研究。积极开展校本和课改培训工作;“精心组织校本培训〞工作，重点放在教育法规与教师道德上;并在中心校统一安排下，一方面走出去，本学期开学前我校派出多位老师去合肥市，庐江县参加新教材培训，将课改的新理念，新方法带回来，“指导、引导校内教师在学习，在探讨，另一方面，校内的校本培训〞工作正常开“展，尤其是教研工作大有起色，无论是公开课的上课，评课，还是课程研讨日〞活动，老师们热情高，积极参与，收到效果。三.开展丰富多彩的活动...
