初中英语教师个人述职报告三篇述职报告是工作报告中的总结性报告。初中英语教师个人述职报告是对本人工作的一个总结，汇报本人的工作，也有利于改善本人的教学方法。小编今天就预备了三篇初中英语即便述职报告，供大家参考!初中英语教师个人述职报告篇一我叫xxx，女，X族，19XX年出生，xx市五中英语教师，初中英语教师个人述职报告。本人19XX年考入邵阳师范，19XX年7月毕业，先后在隆回山界回族中学、邵阳市郊区茶元头中学、邵阳市八中、邵阳市五中工作。一、政治思想我生于60年代，成长于70、80年代，朴实的年代，朴素的思想，纯粹的正统教育，骨子里就萌发了一种对党的忠诚，对事业的崇拜，对教书育人的挚“爱与奉献，学高为师，身正为范〞，这种理念不断在左右我的灵魂。自任教以来，我严守制度，以身作那么，作风正派，为人师表，爱生如子，文明执教。把教书育人做为我终身的事业，服从组织安排，勤勤恳恳、兢兢业业、任“劳任怨、勇挑重担，从不叫苦叫累，是群众公认的老黄牛〞。任现职2023年来，2023年担任班主任，并兼任两个班的英语教学，有时三个班，经常超负荷工作，年年出满勤。2023“年，年度考核为优秀〞;2023“年，年度考核为优秀〞;2023“年被评为校德育先进工作者〞;2023“年被评为校德育先进工作者;〞二、学征询水平我参加工作2023年来，不断担任初中英语教学，其中有十二年担任初三毕业班英语教学，长期的实践与锻炼，我打下了扎实的专业根底。我明白，教“师要给学生一杯水，必须具备一桶水，而且是常流水〞。这些年来，我与时俱进，终身教育，不断充电。我挑灯攻读，刻苦学习。1988年我考取邵阳师专函授专科，1988年至1991年我克服孕妊反响，坚持三年函授，系统学习英语专业课程，2023年又考取湖南科大英语函授本科，进一步掌握本科英语课程，教材教法。两次专业化正规教育训练，我全面系统掌握英语本、专科专业根底知识，根本技能和教学理论，并在实践中探究，在实践中提高。为了适应新一轮课程改革，我抓住一切学习时机，提高本身水平，2023年、2023年两次参加湖南省中小学教师接着教育培训班，系统学习了课程标准解读、新教材研究等课程，经常到校内外听课，交流取经，分别到湖南师大附中、雅礼、株州一中、二中、隆回一中、邵东三中等学校听课，参加英语教研教改活动，使我收获颇丰。同时，每年自费订阅中小学英语教学与研究、中学生英语读写、英语辅导报、中学英语之友、英语通等报刊杂志，捕捉各种教改动态，吸纳各种教...
