初中党委书记述职报告[小编按]个人述职报告和个人总结的联系和区别：（1）.都可以谈经验、教训，都要求事实材料和观点紧密结合（2）.总结答复的是做了什么工作，取得了哪些成绩，有什么缺乏，有何经验、教训等。述职报告要答复的那么是什么职责，履行职责的能力如何，是怎样履行职责的，称职与否等。（3）.个人总结重点在于全面归纳工作情况，表达工作实迹述职报告重点在于突出表现德、能、才、绩，表现履行职责的能力。（4）.总结主要运用表达的方式和概括的语言，归纳工作结果。述职报告多采用夹叙夹议的写法。初中党委书记述职报告初中党委书记述职报告[小编按]个人述职报告和个人总结的联系和区别：（1）.都可以谈经验、教训，都要求事实材料和观点紧密结合（2）.总结答复的是做了什么工作，取得了哪些成绩，有什么缺乏，有何经验、教训等。述职报告要答复的那么是什么职责，履行职责的能力如何，是怎样履行职责的，称职与否等。（3）.个人总结重点在于全面归纳工作情况，表达工作实迹述职报告重点在于突出表现德、能、才、绩，表现履行职责的能力。（4）.总结主要运用表达的方式和概括的语言，归纳工作结果。述职报告多采用夹叙夹议的写法。初中党委书记述职报告今年，本人在上级部门的正确领导下，在教育行政主管部门的关心下，在全体教职员工的支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，带着学校一班人以十七大精神为动力，以科学开展观为指导，切实制订好学年工作方案，并组织人力、物力和财力认真实施。履行校党委书记职责，依法治校、以德治校，作风踏实、不图虚名，廉洁自律，发奋向上，认真完成上级交给的各项任务。现就一年来的工作情况汇报如下：一、稳固和扩大学习实践科学开展观活动一是精心谋划抓部署，强化领导促落实。在总结县城学校学习实践科学开展观活动经验作法的根底上，我坚持高起点谋划、高标准要求、高质量落实，着力推进我校学习实践活动的开展。二是创新模式抓学习，辅导培训促提高。在学习活动中，我要求全校党员干部坚持自学，学校领导带头学习，做到真学、真用、真干。制定了三个一学习方案，即一周制定一份学习方案，一周开展一次心得交流，一周审阅一次学习笔记。三是紧扣校情抓调研，理清思路促开展。根据我县教育开展实际，我认真查摆和梳理涉及教育培训、教育考核、教师队伍、学校管理、后勤保障、师生平安、现代教育、素质教育等方面的突出问题，确定四...
