天道酬勤创立全国文明城市自查报告创立全国文明城市自查报告在宝鸡市争创全国文明城市之际，我校坚决贯彻与执行市政府创立办与教育体育局有关文件的精神，积极开展与落实宝鸡教育系统参与创立全国文明城市的这一重大活动，对照金台区教育体育局创立工作要求，逐一排查此工作开展情况，并具体汇报如下。一、加强领导，提高认识。学校领导班子成员高度重视这项工作，接到上级文件通知，立即分别召开中层干部会议、教师大会、全体学生大会，对全校师生进行发动，传达此次创立活动的重要性及相关内容。使全体师生明确创立意义，了解全国文明城市是十分重要的无形资产和战略资源。创立全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体，也是构建和谐社会的重要推动力，实质上就是推动我们这个城市向更高层次、更高水平开展。参与全国文明城市的创立，可以强化学校德育工作，推动校园文化建设，优化育人环境，提高师生的整体素质，引导学生争做“四有新人〞，培养学生关心他人，关心社会的良好道德品质。成立我校创立工作领导小组，分工到人，落实责任。二、广泛宣传，营造气氛。1、在升旗仪式时进行文明礼仪伴我行的国旗下讲话，大队辅导员向广阔师生明确提出活动要求，讲清活动的意义、目的，向师生家长印发关于宝鸡市创立文明城市的调查问卷，并发动广阔师生家长关心支持创立和谐校园活动，群策群力，献计献策。2、围绕我校的工作重点，大力开展宣传，借助宣传栏、黑板报、橱天道酬勤窗、学校网站，设立创立专栏，刊载创立内容，定期更新。张贴横幅标语，播1发活动消息，宣传典型经验，提高学生及家长的参与度和认识度。加大创立宣传力度。3、学校教导处与少先队开展了“文明礼仪伴我行〞“小手拉大手，文明一起走〞活动，清明节开展“小手拉大手，提倡文明祭奠〞活动。并面向学生及家长进行了家庭礼仪的专题讲座，增强家庭美德教育，宣传文明常识。三、开展活动，力求实效。学校以“学会做人、学会学习、学会创造、学会交往〞为育人目标，始终把育人放在第一位，通过开展丰富多彩的教育活动，创立和谐校园，强力推进创立全国文明城市活动。在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为标准教育活动，鼓励学生争当“文明小公民〞。1、突出一个主题一一抓住“创立文明城市，构建和谐校园〞这一主题，积极开展丰富多彩的教育活动。2、狠抓一个教育一一狠抓学生的行为习惯养成教育，建设良好的校风。我们以落实小学生日常行为标准为重点始终抓好学生的...
