党的建设总结经验调研报告“能不能在坚持党要管党、从严治党方针和建立新形势下广阔党员长期受教育、永葆先进性的长效工作机制方面有新的收获，也是衡量这次先进性教育活动有没有取得实效的一个标准〞。我作为机关党务工作者，有幸参加市委第一批先进性教育督导组并作为督导组成员之一，全程参与市委第13督导组并负责督导市农业局、市林业局、市水利局、市畜牧水产局、市气象局、市水文局、来舟林场、航运总站等8个派驻单位（2个党委、3个党总支，35个支部，441名党员）的先进性教育工作，感触颇深，感到认真总结机关先进性教育活动的经验，积极探索机关党员受教育的长效机制，在新的起点上扎实推进机关党的建设，是机关稳固先进性教育活动成果的重要工作。一、先进性教育活动的有益启示和经验通过半年来与机关党组织、广阔党员的接触、学习、督导及协调沟通，体会到这次先进性教育活动，是把“三个代表〞重要思想落实到机关党的建设的成功实践，为我们今后开展机关党的建设，创造机关党建载体，拓宽机关党建新思路，扎实构建机关党员长期受教育的长效机制，提供了许多有益的启示和经验。主要是：（一）必须落实“关键在领导、根底在支部、落实靠党员〞的责任机制。总结第一批先进性教育督导的全过程，感到“关键在领导〞：主要是建立党委（组）、党总支部、党支部的“三级责任制〞；明确单位党委（组）书记为第一责任人、行政领导为第二责任人、分管领导为直接责任人、党（总）支部书记为具体责任人的“四级责任人〞；形成市委先进办抓督查、机关工委抓指导、各单位党委（组）负总责、基层组织抓落实、党员领导干部做示范的领导工作格局。各级领导干部学在前面、讲在前面、改在前面，充分发挥带动力，对教育活动起到了牵引作用。“根底在支部〞：主要是把责任放到支部，方法交给支部，工作落实到支部，强化支部对整个教育活动的支撑力，充分发挥支部的根底作用。“落实靠党员〞：主要是坚持正面教育、警示教育、典型教育、开放教育，激发党员自我教育、自我改造、自我提高的内动力，使广阔党员始终以饱满的热情投入教育活动。实践证明，把发挥领导牵引力、强化支部支撑力、激发党员内动力有机结合，是教育活动不走过场、取得实效的重要保证。（二）必须不断探索创新教育活动的方式方法。开展先进性教育活动，必须准确把握时代特征和党员的职业特点，在新的理论和实践起点上创新方式方法。我们认为，积极探索过去党内教育活动所没有用过的方式方法...
