党支部创先争优自查报告学校党支部认真贯彻落实上级创先争优活动实施方案,要求全校每位党员积极投入到深入推进学习实践科学开展观活动整改落实工作之中,要求广阔党员要成为贯彻落实科学开展观的骨干力量,更好地发挥党员的先锋模范作用,做到“五带头〞。党支部屡次组织党员学习有关文件精神,组织党员进行党性分析,今天按照上级要求召开“推进科学开展、促进社会和谐、效劳人民群众、加强基层组织〞的专题民主生活会,衷心希望各位党员指出我工作的差距,使我始终树立正确的理想信念,明确前进的方向,努力做一名优秀的共产党员。实现社会和谐,建设美好社会,始终是中国共产党不懈追求的一个社会理想,建设和谐社会,是党领导的建设小康社会的一项伟大事业,是中国特色社会主义事业新的伟大实践。在这个伟大实践中,有赖于我们共产党员先锋模范作用的发挥,我们每个共产党员只有心系群众,效劳群众,在构建和谐社会,和谐校园的进程中,始终保持和表达共产党员的先进性,并为之努力奋斗,才能无愧于共产党员的荣耀称号。近年来,我校以建设和谐校园为理念,树立科学开展的教育观,积极探索和谐教育模式,下面按照要求简单地谈谈我的工作体会。一、明确目标强化管理高效科学的学校管理是建设和谐校园的重要保障,因此学校领导班子加强学习,明确了和谐教育作为一种教育模式,是以促进学生根本素质全面和谐充分开展为目标,必须树立全面科学的教育功能观。因此,学校确立了全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,促进学生全面开展,建设和谐校园的办学理念。提出了学校工作以人为本,促进教师、学生共同开展,为学生的终身开展打好根底的工作原那么。提出办一流特色学校、育有创新能力学生、创优质育人环境的学校开展目标,具体提出了育人为先、依法治校、求实创新、注重科研、抓好培训、提高质量的工作思路。学校实行校级领导——教导处主任——学年组长(学科组长)层层负责的管理体制。坚持决策、执行、监督、评估的工作程序,注重抓好过程管理。制定了目标鼓励、责任鼓励、奖励鼓励、情感谢励的“四鼓励原那么。二、加强制度建设构建人文校园1、目标管理。对学校的各项工作实行目标管理,每学期学校制定总目标,并提供合理的工作方向,然后层层落实,要求学校各部门和每一位教职工,围绕总目标制定措施积极组织实施。2、情感管理。坚持“以人为本〞,注重感情投入,做到尊重教师、体贴教师、信任教师,为教师创造一个宽松和谐的教育教学环境...