党员教育实效性调研报告党员教育工作是党建工作的重要内容之一，历来受到党中央的高度重视。党的十八大报告也对加强党员教育工作提出了更高的要求。在新形势下，如何让党员教育工作为更多的党员干部接受并取得实效，是值得我们思考的问题。2023年4月20日我们通过问卷调查、网络调查、个别征求意见和开座谈会的方式在XX市锡山地税局的党员中开展了调研。一、党员教育缺乏实效性的原因分析（一）思想上未得到足够重视十八大以来，锡山地税局各级党组织认真贯彻落实中央和市委、区委要求，坚持党要管党、从严治党，切实加强党员教育管理，全面提升党员素质。然而一些党员认为党员教育并不重要，在思想上对其不够重视，直接造成党员教育效果的不理想。调查显示，有8%的党员认为党员教育没有必要，有32%的党员表示党员教育有没有都无所谓（如图1略）。思想观念是根本，如果从心里排斥、忽略党员教育，那么任何的学习努力都不会起作用。图1：你认为党员教育是否重要（图略）（二）以思想理论知识为主，缺乏吸引力党员教育的工作目标是通过教育使广阔党员的理想信念进一步坚决、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。目前常规的党员教育注重思想政治方面的理论知识的学习，对于政策理论水平、工作能力、党性修养和实践教育领域相对不够注重。在调查中，党员普遍反响纯理论知识的学习太枯燥乏味，缺乏吸引力，学习没有动力，学习后无法理解、吸收。在“您希望参加哪些方面的党员教育〞一题的答复中，大多数基层党员认为在学习党的政策理论的同时要进一步丰富教育的内容，数据显示，党员的综合素质、专业技术和专业知识、当前政治经济形势等内容被大家普遍关注（如图2）。图略图2：你希望参加哪些方面的党员教育（三）以灌输式教育为主，缺乏创造性新形势下，地税的税收压力大，平时的工作任务繁重紧张，党组织对党员的日常教育工作往往通过召开会议和组织讲座的方式开展，一般采取课堂灌输的教育形式，我讲你听；上大课、开大会、学文件，一人念大家听，拉横幅、写标语、出展板，一人做大家看。教育活动容易流于形式，达不到教育实效性的根本目的。调研数据显示，地税局党员对教育内容需求多样的同时，对教育方式的需求也呈多元化趋势。在对“您比较喜欢的教育方式〞的答复中，传统的轮训、上党课、座谈等方式受到冷落，社会调查、影评视评、文艺团体进行党员教育的...
