党员先进性教育活动党性分析材料自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习了新党章、保持共产党员先进性教育读本、争创三有一好争当时代先锋等有关材料和参加了“四会一课一测试〞等活动,并与党员同志们展开了大讨论。通过学习,我受到了很大的教育和启发,对党的先进性有了进一步的领悟,特别是对党性有了更深层次的理解。在查摆自身存在问题时,我采取“自己找、群众提、上级点、督导组转、相互帮〞等多种形式,对照学习实践“三个代表〞重要思想、树立和落实科学开展观的要求,对照党章对党员的要求,对照“两个务必〞、“八个坚持、八个反对〞、“五个力戒〞的要求,对照“三有一好〞的要求,认真查找自己在思想、工作和作风以及廉洁自律方面的情况。这三年来,我虽然能够很好地把握住大方向,没有犯过原那么性的错误,但在剖析中也暴露了许多细节上的问题,与保持党员先进性的要求还有一段距离。一、存在问题(一)思想政治意识不够强。1、党性觉悟缺乏。主要表现在。一是共产主义的理想信念不如入党时那样坚决,缺乏为共产主义事业奋斗终身的激情。二是公仆意识比较模糊,全心全意为人民效劳的宗旨有所松懈,群众观念有所淡化,在一定程度上还滋生和助长出唯地位论、唯身份论的错误思想。三是有时不善于从政治的高度去观察和处理有关问题。如在观看电视、报刊等新闻媒体报道时,对党内一些贪污腐败现象和不正之风,只是在看的时候义愤填膺,看后没有一种切肤之痛的感觉,更没有从深层次去思考事件的危害性。2、理论学习缺乏。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,有时学习的主题不突出,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解著作意思,没有领悟到其思想的精髓。一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。还存在实用主义,与工作关系密切的多学,与工作关系不相关的少学或不学。有时学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,特别面对林业工作“三转变〞的新形势,很多工作在用理论思想“回头看〞方面做得还不是很足,学习效果不佳。3、品德修养缺乏。保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风有所弱化,存在一定的享乐主义,缺乏一种时不我待的使命感和危机感,没有做到居安思危。在思想上没有坚持解放思想、实事求是,缺乏接受批评的勇气,开展自我批评有时不够深入,缺乏密切联系群众的精神。在工作实践中,有时以一种疑心的态度去对待群众的知识和能力,在个人思想上总存在着群...