党史学习教育组织生活会个人对照检查情况报告按照党史学习教育要求，对照党员标准，深刻剖析了自身存在的问题，客观的进行了自查。现将个人对照检查情况报告如下，请大家批评指正。一、存在的主要问题（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立101周年大会上的重要讲话情况：7月1日，单位组织全体党员干部收看了在天安门广场隆重举行的庆祝中国共产党成立101周年大会，我认真聆听了习近平总书记“七一〞重要讲话，并将讲话原文摘抄学习。庆祝中国共产党成立101周年大会讲话让我有了更深的信念、不弃的追求。今后，我将认真严格要求自己，立足本职岗位，踏踏实实做事。（二）党史学习的感悟和收获：通过集体学习和自主学习，充分认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是一个内容丰富的理论体系。深刻地认识到我们国家在党的正确领导下正在走向新的辉煌，并深刻体会到习近平新时代中国特色社会主义思想，我将把学习感悟转化为工作动力。（三）对照党史学习教育目标要求，自身还存在哪些差距和缺乏：学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立101周年大会上的重要讲话和党中央相关决策部署上学习热情度不高。二、产生问题的主要原因(一)理想学习有所放松。对习近平总书记在庆祝中国共产党成立101周年大会上的重要讲话、习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习的学习和中央指定学习书目不够深入和深刻，致使理论修养停留在初浅层面，面对新形势下出现的新矛盾、新问题，新要求，缺乏一定的前瞻性和创新意识，未能完全将习近平总书记在庆祝中国共产党成立101周年大会上的重要讲话、习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习的学习内化于心，融通贯穿。（二）是政治站位高度不够。对思想政治建设重要性认识缺乏，思维层次和认知水平不高。三、今后努力方向及整改措施(一)抓好理论学习。以学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立101周年大会上的重要讲话情况和学习习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,认真学习党中央指定学习书目，确保学习不做外表文章，流于形式，内化于心、外化于行。切实把牢政治方向、站稳政治立场、提高政治站位,始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力。(二)加强党性锻炼。把党员身份不仅看作一一种荣誉，更作为一种责任，自觉用党章、用共产党员的标准，匡正自己的言行。从小事抓起，从点滴做起，懂得什么话能说，什么话不能说;什么事能做，什么事不能做，进一步强化组织观念，积极主动地参加组织生活，尽...
