传染病疫情报告制度与传染病防治检查工作报告学校传染病疫情报告制度传染病的预防工作历来是国家重视、民众受益的大事，也是学校卫生工作的重要组成局部。预防为主是传染病防治工作的指导方针。学校一旦发现传染病后，应及时向有关部门报告，为此，我校结合实际特制订如下制度。一、日常预防工作1、提高认识。提高师生卫生意识是防病的根底，要做到“早发现、早报告、早治疗、早隔离〞，并实行接触人群的健康监察与有相关体征人群的医务监察是控制传染病蔓延与流行的重要措施。2、加强组织领导。学校成立传染病防治领导小组，实施对传染病预防等学校卫生工作的领导及突发事件的处理。3、常规工作分工：（1）由班主任老师负责日常的传染病预防工作、采取多种形式进行宣传教育，使师生了解传染病的预防与相关的体能锻炼知识，从小培养良好的卫生习惯，积极参与体育锻炼、卫生劳动等，不断提高公共卫生、个人卫生意识。（2）利用家校联系平台、学校宣传橱窗等途径，向家长、社会宣传有关健康教育知识，有关传染病的防治，取得家长的支持，配合做好防治工作。（3）少先队大队部负责学校室内外、校园环境的卫生清扫及检查指导，对一些易无视的卫生死角，加强检查，组织人力，进行经常性清扫，确保校内环境的整洁。检查结果与班主任量化管理挂钩。（4）加强学校卫生长效管理，由班主任做好日常的晨检工作。（5）由班主任对体检异常者进行跟踪了解，催促就医，及时反响诊断结果，采取相应措施。二、校内传染病发生的处理（一）班主任老师1、负责每天对本班学生中健康状况动态观察，发现与某些传染性疾病相关的病症时或因病缺课情况，应询问学生健康状况并做好相应记录，如病例数超过正常时，应及时报告行政值日。2、突发事件发生后，应提供班级学生的根本情况和学生当时的身体状况。3、突发事件发生后，对班级学生的发病情况作动态了解后，每天2次报告行政值日。（二）保健老师1、负责每天接受班主任晨检情况，并记录归档。2、出现突发公共事件时，负责及时将突发公共事件发生地点、时间、主要病征、发病人数、发病班级、可能原因、采取措施、现状和趋势，向镇疾病预防控制中心和教育行政部门报告。法定传染病：（1）甲类传染病：鼠疫、霍乱（2）乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、痢疾、肺结核、伤寒、流行性脊髓膜炎、百日咳、白喉、新...
