第1页共9页优秀述职报告4篇本人1992年6月毕业于x师范学校,被分配在x自治县x中心完小,任教过美术、语文和数学。在全乡的三年级数学比赛中本人以三名选手包揽前三名。并在教育体育局领导的突然袭击听课中,获得了高度评价。在那当了两年班主任。1993年就读于怀化师专美术专业专课(函授),1996年毕业。1994年8月因工作需要调入麻阳县代远学校,任教过美术、语文、数学、音乐、政治等科目,并连任班主任工作。工作出色,曾经屡次参加县里的赛课等活动。班级管理工作得到领导的一致好评,也深受学生和家长的爱戴。所教科目屡次获得全镇前三名。1999年8月因家庭原因调入XX县区落潮井中学,从事过美术、语文、历史、地理等教学,也曾经以出色的课堂表现得到领导的高度评价。尤其是xx年全县的艺术教学公开课比赛中,本人以最后一名选手的排序夺得第二名的成绩。xx年再次考入湖南师大美术专业本科(函授),xx年毕业。xx年8月因工作需要调入XX县区第二中学,担任美术专职教师。回忆这么多年的工作,总结如下:一、倾肝胆,做奉献牢记着母校芷江师范学校门前的那块碑文。“忠诚于人民的教育事业〞。当很多人受不了教师的平凡与辛劳而改行或放弃时,我没有。因为我始终认为自己能做人类的灵魂工程师而感到骄傲与自豪。也许没有谁会相信我曾经打算过工作在最偏远的最需要教育的地方。现在每当看到那些在偏远地区默默奉献的教师感到无比敬慕。所以,面对工作中的辛劳、误会、病痛等外在原因我都能调节。我始终相信舍得吃亏的老师才会有高素质的学生,品德高尚教师才会得到学生的敬佩与爱戴。不想说很多的空话,我只想说学生的爱戴与真诚让我的人生充满着温暖与幸福。我真诚地爱着教育,教育也回报我以快乐,我真第2页共9页诚地爱着学生,学生回报我以幸福。二、勤思考,出特色我深知作为一名教师,教学水平的上下才是最值得学生景仰的根本。我也牢记着师范语文老师陈振华对我们实习后的总结:“教学的水平还不能给你们定论,因为还有很长的教学之路等你们去实践。〞是啊,永远不要停留在已有的成绩上面踏步。时代在开展,社会在进步,教育理念也要不断更新。所以无论我取得如何可喜的成绩,也从不骄傲自满。我知道,还有很多未知的东西在等我去发现,去思考,去总结,去更新。所以我的课堂是新颖的,我能感觉学生的眼睛里对我言语的期盼,他们轻松,快乐,热烈,还充满着美好与希望。能够始终燃烧学生的求知欲望是我最值得快乐的。当然这需要我平时私底...