第1页共2页领导班子开展“不忘XX、牢记XX〞主题教育对标先进工作方案领导班子开展“不忘xx、牢记xx〞主题教育对标先进工作方案为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实习近平总书记关于“不忘xx、牢记xx〞主题教育的重要讲话、重要指示批示精神，确保“不忘xx、牢记xx〞主题教育不走过场、取得实效，根据中央部署和省委、市、区委要求，结合“不忘xx、牢记xx〞主题教育的实施意见，现制定我单位“不忘xx、牢记xx〞主题教育对标先进工作方案如下：一、指导思想对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署对照党章党规，对照初心使命，聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设，查摆自身缺乏，查找工作短板，深刻检视剖析。找准新时期基层工作定位，积极对标先进，提出思路举措，以期做到学有标兵、干有方向、追有目标。二、对标单位XX市XX县区各基层党委。三、目标任务学习XX市XX县区各基层党委在农村乡村建设、效劳群众、民生建设、机关人员管理等方面的先进经验和做法，学习了解XX市XX县区优秀乡镇工作开展思路，开拓视野、深化认识，学以致用，融会贯穿，以时不我待只争朝夕的精神、革故鼎新勇攀顶峰的姿态，推动农村工作新开展。四、实施步骤（一）对照标杆，查找差距。要对XX市XX县区优秀乡镇进行全面、深入、细致的学习考察，特别要采取到标杆单位学习考察、请标杆单位介绍经验、建立友好单位等多种形式，贴近标杆、走进标杆，深入学、反复学、长期学，把XX市XX县区优秀乡镇研究彻底、学习透彻，找准其核心优势构成要素，探究其之所以成为先进的“秘决〞。通过学习考察和比照，系统第2页共2页分析查找自身存在的问题和差距，不仅包括单位整体工作的差距，还要分析班子及其成员、各科室的差距。在此根底上，理清向对标单位学习的具体内容。在学习过程中，不仅要学习所对标单位的具体做法，所对标单位成为先进的历程，还要注重学习所对标单位的精髓实质，真正把对标单位的经验做法具体化、可行化。（二）强化措施，奋力赶超。要从最迫切、最关键、最薄弱的问题和环节入手，结合XX市XX县区优秀乡镇的先进经验和做法，认真研究制定对标方案，明确赶超的阶段方案、具体标准和时间表，以及操作性强的赶超措施。同时，要明确目标、明确责任，把对标赶超的各项关键目标任务、完成时限，分解到每个岗位和责任人，并制定严格的奖惩机制，做到责任环环相扣，压力层层传递，确保目标清晰、节点清楚、责任到位，实现逐项逐...
