人大机关党支部党史学习教育专题组织生活会情况报告按照中共xx县委党史学习教育领导小组关于印发<全县党史学习教育专题组织生活会工作方案>的通知文件要求，7月xx日上午，xx人大机关党支部召开了党史学习教育专题组织生活会，会议由旗人大机关党支部书记xx同志主持。会议对照机关开展党史学习教育活动过程中存在的问题，紧密联系班子和个人实际，深入查摆问题和缺乏，深刻剖析原因，认真开展批评和自我批评。现就党史学习教育专题组织生活会有关情况汇报如下：一、会前准备情况本次党史学习教育专题组织生活会，是党史学习教育的重要内容，对推动党史学习教育高质量开展，发动和鼓励广阔党员干部从党的辉煌历史中汲取砥砺奋进的精神力量，具有重要意义。旗人机关党支部对开好这次专题组织生活会高度重视，严格按照全县党史学习教育专题组织生活会工作方案文件要求，扎实做好各项工作。一是组织专题学习研讨。会前，组织机关全体党员干部开展集中学习研讨，认真学习了习近平总书记在党史学习教育发动大会上的讲话精神、习近平总书记在庆祝中国共产党成立101周年大会上的重要讲话精神以及市委、旗委学习教育发动会议精神。结合自学认真学习了论中国共产党历史习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编中国共产党简史四本党史学习教育指定书目。通过学习交流，机关全体党员干部进一步提高了政治站位，深化了思想认识，为开好专题民主生活会打牢思想根底。二是开展谈心谈话。专题组织生活会前，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间开展了谈心谈话。班子成员及其他普通党员围绕党史学习教育专题民主生活会主题，从学习习近平总书记在建党101周年大会上重要讲话情况，有什么心得体会、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定书目情况，读了多少，有什么感悟和收获、对照党史学习教育目标，自身在坚决理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面，还存在哪些差距和缺乏、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距等方面，一对一、面对面开展谈心谈话，认真沟通在开展党史学习教育上的问题和建议，为个人检视自查奠定了根底。三是撰写检视材料。支部班子检视材料由党支部书记xx同志主持起草，围绕组织开展党史学习教育、联系效劳群众、力戒形式主义官僚主义等方面检视支部存在问题，经过班子...
