二街中心小学2023年师德师风建设成效说明报告二街中心小学2023年师德师风建设成效说明报告根据国家、省、市、及县教育体育局关于加强师德师风建设的要求，建设师德高尚、爱岗敬业、业务精湛的教师队伍，全面提高教育教学质量，以中小学教师职业道德标准为准绳，结合实际，我校积极开展师德师风建设活动，弘扬高尚师德，提高教师的职业道德素养和责任感。现将我校2023年师德师风建设工作开展情况做如下报告。一、指导思想全面贯彻执行党的教育方针、政策；以教育法律、法规为准绳，以平安稳定为根底。依法执教，依法从教，全面提高学校的教育教学质量，确保学校的各项工作持续稳定健康开展。二、工作目标1、加强信念，树立正确的职业观念和职业态度，自觉履行中小学教师职业道德标准，把师德建设与提高教育教学质量统一起来。2、提高教师职业道德素质和业务能力，努力创立一支“爱岗敬业、精于教书、悉心育人〞的教师队伍。三、成立组织领导机构，明确工作职责组长：李金荣副组长：刘伟成员：李晓萍、李瑜、李洪坤、徐建昆、陈建、李宾、李艳能、各学科教师组长职责：1、负责师德师风建设的全面工作。2、制订方案和总结。3、实施考核和奖惩。成员职责：1、执行方案。2、进行考核。3、对违反师德师风一般现象及时进行处理，批评教育并上报组长处。四、具体工作（一）加强学习，提高素质，1、认真贯彻党的各项方针、政策，深入学习教育法规文件，明确教育目标，增强职业责任感和使命感。2、深入学习贯彻落实中小学教师职业道德标准，全面准确理解中小学教师职业道德标准的根本内容，进一步提高教师的职业道德素质，强化敬业精神。3、加强法制学习，增强法律意识。通过深入学习义务教育法、教师法、未成年人保护法等相关法律法规，提高教师依法施教和依法治教水平。4、师德学习做到经常化、制度化，每周保证集中学习一次。结合学习内容要求教师撰写学习笔记和心得体会。（二）以活动为载体，加强教师职业道德教育1、积极开展学习贯彻落实中小学教师职业道德标准活动。组织全体教师认真学习中小学教师职业道德标准，通过开展“师德师风座谈会、和家长评议学校等活动，深刻理解中小学教师职业道德标准的根本内容，并将遵守职业道德、标准教师行为化作自身的自觉行动，进一步促进学校师德建设的开展。2、在教师中开展“三爱〞活动（爱岗、爱生、爱自己），树立学校、教师形象。（1）开展“爱岗位〞活动。以“爱岗敬业、悉心育人〞为主要内容，加强学校四风...
