12023年乡村第三批学习实践科学进展观总结报告讲—讲思路。分析检查阶段是学习实践活动承上启下的一个重要阶段。为使分析检查阶段取得实效，村党支部书记在组织民主生活会上，党员结合村的实践主题和有效载体，开展更大范围、更有深度的大争辩、大发言。讲思路，说想法，放开思想，交换意见，形成了共识，谋划进展思路，不断把解放思想大争辩引向深化。讲思路，以坚持解放思想、实事求是为原那么，围绕深化贯彻落实科学进展观，推动科学进展这一主题，紧扣如何进展壮大村级经济、群众得实惠为根本要求，畅谈进展思路和想法，明确了今后的努力方向，到达进一步解放思想，明确进展2思路的目的。摆—摆道理。寻求进展思路，谋划科学进展。在会上，分析进展思路是否符合本村实际，围绕进展主题，为确立的思路供给素材和依据。摆道理，是在细心组织党员干部深化基层调研，组织村级党员干召开代表座谈会、组织生活会、民主生活会的根底上，充分发表自己的看法和依据，是否具有科学性。对进展思路，宽敞党员认真沟通，深化剖析。同时，乡镇“一把手〞和驻村干部参与并组织专题民主生活会，集中集体才智，精确反映问题、深化剖析缘由、理清进展思路、明确进展方向。为使活动更具有针对性，各村支部运用多种形式和手段广3泛征求意见，坚持“开门纳谏〞搞活动，实行“自己找、群众提、上级点、相互帮〞等方法，通过召开征求意见座谈会、发放意见征求表、设立征求意见箱、个别访谈征求意见等形式，广泛征求党员干部、基层群众以及社会各界，对村两委在贯彻落实科学进展观，促进农村经济进展思路的意见和建议。评—抓评议。突出群众评议，查找存在问题，确定了进展思路。组织群众评议，坚持问计于民，实行问卷评议和座谈评议相结合的形式，在组织村干部、党员代表、群众代表对班子?分析报告?进行集中座谈评议。同时，以发放评议表的形式，广泛征求党员、群众的意见，自觉接受群众监督。xxx村着力从形式、人员、内容等三个方面去进行评议。4一是在评议形式上，实行召开座谈会或书面评议等形式进行。二是在评议人员上，有本村的党员、一般群众代表参与。三是在评议内容上，着重从领导班子对科学进展观生疏深不深、问题查找准不准、缘由分析透不透，进展思路清不清、工作措施行不行等方面进行评议。帮—帮党员写。在农村参学党员中，有相当一局部文化水平较低，文盲或半文盲党员居多，党员在撰写分析检查报告时存在很多困难。因此，xxx村实行了让驻村干部和高校生...
