1中学教师个人述职报告四篇在我们平凡的日常工作生活中，报告使用的频率越来越高，我们所写的报告中提到的信息应当是精确无误的。下面是办公室王老师和大家共享的中学教师个人述职报告四篇，供给参考，欢送你的参阅。中学教师个人述职报告1我是一名党员，我深知听从组织支配是最起码的要求，所以一年来我对上级交给的工作都准时、精确的完成。无论是组织体育老师预备资料迎接全国体育卫生工2作检查，还是抽调十几位老师为申报合肥市第十一届文明单位做预备，不管是各类师生人事统计数据的填报、上传，还是日常琐碎的学籍管理、考勤、排课，我都竭尽所能去做好。特殊是各类人事报表和考勤工作，这两样工作看起来琐碎却对每位教师的切身利益影响巨大。为了做到数据精确无误，每一次填表上报我都认真对待，为了一个不确定的数据反复查档案、与会计核对是常有的事。特殊是在绩效工资实施前反复进行调研的那段日子，我曾连续半个月提交了涉及每位教师〔包括退休的在内〕各方面状况的报表数十份，欣慰的是在教育体育局审核时无一点过失。3最初在工作内容确定时，校长给我的定位是德育，令我惭愧的是由于一些特殊状况，在这一年里实际上我参与的德育管理工作并不多，与班主任的沟通也很有限。幸运的是班主任们对我的工作赐予了充分的理解和宽容。感怀于此，对于一些我能帮的上的事我也尽力去挂念他们，比方大合唱竞赛。这次大合唱竞赛是校内艺术节的最重头戏，全校同学都是演员。然而恰逢施老师休产假，其他几位临时代音乐课的老师也是各自一身的事情。为了尽量给班主任老师的日常排练供给便利，我用了一周的课余时间为全部班级录制了排练用的范唱和伴奏带，并先后三次对4各班的小指挥进行了手把手的指导。平常对于个别班主任送到教育处的问题同学也急躁细致的去做思想工作。与老师们的相处也好，对同学的教育也罢，到底在教师这一行干了十几年了，并不觉得怎么困难，但对于和家长打交道我还真是心里没底。6月份，毕业班同学小升初学区内资格审查结果公布了，由于区里今年的审查政策与往年有不同，把关更严格了，一些审核未通过的家长很不理解，或、或来访质问缘由，个别家长还一口咬定是我把他弄错了，扬言要上告，对此我都硬着头皮急躁的赐予解释，并乐观挂念其与相关部门沟通。我不知道这样与家长5打交道对不对，但我坚信有一句话不会错，那就是将心比心。本学年我还有一项工作在身，那就是去64中支教。64中地处城郊结合部，整体生源以及周边环境相对我...
