第17课疑心与学问同步练习一根底知识1．给加粗的字注音全都正确的一组是[]A．国难〔n4n〕步骤〔zh^u〕顾颉〔j0〕刚B．大儒〔r(〕思索〔su%〕腐草为萤〔y0ng〕C．辨伪去妄〔w4ng〕塾师〔shx〕譬如〔p@〕D．虞舜〔sh)n〕墨守〔m8i〕融化〔r$ng〕2．没有错别字的一组是[]A．辨论流俗停滞疑心B．启迪观察根据虚忘C．轻信锻练来源女娲D．丰富治学盲从程颐3“．对疑心与学问〞二者关系说得较为恰当的一项为哪一项[]A．要做学问，必须有疑心的精神。B．一切学问来自于疑心。C．只要有疑心态度，便可去做学问。4．根据课文填空①我们不管对于哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的疑心：因________而________，因________而________是非，经“过________“〞、________“〞、________〞三步之后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。②疑心不仅是从消极方面________的必要步骤，也是从积极方面________的根本条件。③一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常报________态度，常常和书中的学说________，常常________书中的学说，常常________书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。二是非判断题1““．流俗〞的意思是流传下来的风俗习惯〞。〔〕2“．课文引用了孟子的尽信书不如无书〞，在论证上属道理论证。〔〕3．本文开头引用两句名言，既可以作为中心论点，又可以作为论据。〔〕4．课文的标题用了一个并列短语，揭示了文章论点。〔〕5““．一切学术也就停滞，人类的文化也就不会进步了〞。这句中的学术〞“““和文化〞不能互换位置，因为学术〞是人类众多的文化〞活动中的一种，此句是从局部到整体，互换后就讲不通了。〔〕三阅读题阅读下面一段文字，答复以下问题。疑，常常是获得真知的先导，是翻开知识宝库的钥匙。科学家李四光有句名“言：不疑心不能见真理〞。这句话颇为深刻。一般说来，大胆见疑与科学释疑往往是连在一起的，问题是在疑心中提出的，又必然会在深入研究中解决，而问题的解决，便是获得真知灼见的开始。数学家华罗庚之所以能在数学领域里取得一个又一个的优异成果，正是由于他对书本上现成的公式、定理和结论，能够大胆见疑、科学释疑。他攀登数学顶峰的第一步也就是从这里开始的。1．给加粗的字注音：钥匙________灼________2．本段文字论证的论点是什么？答：________________________________________________3．本段用了哪几种论证方法，试举例说明。答：____________________________...
