部编人教版七年级下册语文-作业平台习题发布人教部编版初中语文精品资料设计人教部编版初中语文精品资料设计第二单元写作训练：学习抒情一、请根据微课的学习，判断以下句子的抒情方式类型：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。滁州西涧A.直接抒情B.借景抒情C.寄情于事D.托物言情2.记得那个美好的夜晚，我单独躺在床上，心中充满了喜悦，企盼着新一天快些到来。啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？再塑生命的人A.直接抒情B.借景抒情C.寄情于事D.托物言情从没有见过开得这样盛得藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅的局部，在和阳光互相挑逗。紫藤萝瀑布A.直接抒情B.借景抒情C.寄情于事D.托物言情他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。〔藤野先生〕A.直接抒情B.借景抒情C.寄情于事D.托物言情这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。〔蜡烛A.直接抒情B.借景抒情C.寄情于事D.托物言情我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。〔背影〕直接抒情B.借景抒情C.寄情于事D.托物言情7.终于自由啦!终于自由啦!感谢全能的上帝，我们终于自由啦！我有一个梦想A.直接抒情B.借景抒情C.寄情于事D.托物言情二、填空题：
