语文第8-12单元综合练习题篇一：四年级语文下册8-12单元复习题四年级下册期末复习提纲一、表示纪念的句子：诞辰、忌日、吉日、佳期二、表示回忆的句子：回忆、回首、缅怀、感念、追思三、有关纪念、思念的诗文：衣带渐宽终不悔，为以消得人憔悴。落红不是无情物，化作春泥更护花。十年生死两茫茫，不思考，自难忘。四、开展纪念日的意义是：能够使我们以史为鉴，不忘国耻；能够使我们开阔眼界，增长知识；能够熏陶情操，提升我们的精神境地，更好地面向将来。五、词语解释：1、扶危济困：扶，协助；济，救助。2、以史明鉴：鉴，镜子。饮水思源：源，源头。3、滔天罪行：滔，漫，充满。4、抚今追昔：抚，悄悄的按着，接触。5、经历犹新：犹，还、尚且。跳水——一、中心：跳水是一篇小说，俄国列夫﹒托尔斯泰，记叙了在一艘外国轮船上发生的事，在万分危急的时刻，船长急中生智，使小孩化险为夷，表现了船长沉着、果断、机智以及对小孩深切的爱。二、词解。1、风平浪静：没有风浪，水面特别平静，描述平静无事。2、不知所措：不明白如何办才好，描述受窘或发急。3、醒悟：在认识上由模糊而清晰，由错误而正确。————————三、近义词。放肆狂妄醒悟觉悟模拟效仿戏弄戏弄————————四、反义词放肆规矩模拟创新风平浪静惊涛骇浪粉碎完好五、课内阅读1““、小孩先是气急了〞，恼羞成怒后是气极了〞更是失去理智，终于走入绝境。2““、二十个〞说明水手都急迫的想救小孩，已经跳〞说明水手们身手非凡，“而且聪明机智，当即明白了船长的意图，英勇〞说明水手们有营救小孩的勇气和胆量。3“——、四十秒钟以后大家已经觉得时间太长了〞破折号后面的语句说明船上等的人心情特别焦急，他们还没有从刚刚小孩生死系于一刻的紧张中缓过神来。4““、他又开场呼吸了〞又〞字使包括读者在内的所有人都松了一口气，一切又归于平静，像课文开头那样轻松欢乐，小孩仍然充满活力。5、课文的中心人物是：船长。沙漠之舟一、中心这篇课文的体裁是说明文。课文介绍了骆驼的生理特点，以及骆驼被“称为沙漠之舟〞的缘故。—————二、近义词：储藏储存熟悉熟识松软柔软缺乏缺少积蓄积存—灵敏敏捷————三、反义词：熟悉生疏松软坚硬缺乏充裕灵敏迟钝四、多音字：旋称五、课内知识1““、骆驼是沙漠里重要的交通工具，们称为沙漠之舟〞。在这里，把沙漠〞“比作海洋，把骆驼〞比作船或交通工具，形象地说明了骆驼在沙漠交通中的重要作用。2、课文第一自...
