美术课标复习题美术课标复习题一、填空：1、2023版义务教育美术课程标准将美术课程性质具体定性为〔“视觉性〞〕〔“实践性〞〕〔“人文性〞〕〔“愉悦性〞〕，更加突出了美术学科的特点。2、2023版义务教育美术课程标准确定美术课程根本理念是：〔面向全体学生〕，〔激发学生学习兴趣〕、〔关注文化与生活〕、〔注重创新精神〕。3、美术课标改变单纯以〔学科知识体系构建课程〕的思路和方法，从促进学生素质开展的角度，根据美术学习活动方式划分为〔“造型表现〞〕、〔“设计应用〞〕、〔“欣赏评述〞〕、〔“综合探索〞〕四个学习领域。4、美术课程以〔对视觉形象的感知、理解和创造〕为特征，是学校进行〔美育〕的主要途径。5、美术课程标准力求表达〔素质教育〕的要求，以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的〔综合性〕和〔探究性〕，注重〔美术课程〕与〔学生生活经验〕的联系。6、义务教育阶段的美术学习共分为〔4个〕学段。7、义务教育阶段的美术学习的第四个学段是〔7―9〕年级。8、美术课程的总目标是按照三个维度表述的，即〔知识与技能〕；〔过程与方法〕；〔情感、态度和价值观〕。9、〔造型表现〕领域是指运用多种媒材和手段，表达情感和思想，体验造型乐趣，逐步形成根本造型能力的学习顿域。10、将〔人文性〕确定为美术课程的根本性质具有十分重要的意义。二、选择：单项选择1、新课程标准是的制定部门是〔C〕A国务院B省级人民政府C教育部D北京师范大学2、新课程标准把美术学科定性为什么学科？〔A〕A文化性B选修科目C由地方规定D学校自行规定3、对义务教育阶段美术课程的开课要求是〔A)A必修科目B选修科目C由地方规定D学校自行确定4、美术学科最能培养学生审美体验的方面是〔C〕A感觉B知觉C视觉D情感5、美术课程教学评价的主要目标是〔A)A促进学生开展B促进教师开展C选拔人才D修满学分6、美术课程是学校进行什么的主要途径？〔C〕A艺术教育B技能教育C美育D人文教育7、学习美术的根本动力是〔D)A目标B升学C就业D兴趣8、义务教育阶段美术学习共分为几个领域〔B)A3个B4个C5个D不分9、义务教育阶段美术学科共分几个学段？〔B〕A3个B4个C5个D不分10、义务教育阶段小学美术共分几个学段？〔A〕A3个B4个C5个D不分多项选择1、美术课程评价必须遵循的原那么是〔ABCD〕A.导向性B.可接受性C.开展性D.全面性2、美术课程教学评价要淡化的功能是〔CD〕。A.促进学生开展B.促进教师开展C.选拔性D.甄别性3、我国根底教育在过去一段时间过...
