录音新闻同步练习题及答案篇一：新闻练习题苏七下录音新闻新闻两篇二、教学重点难点1、进一步落实新闻知识。2、能够掌握文章的结构。3、唤起我们的民族自豪感和责任感。4、掌握写消息的方法。5、本单元的知识进行连接、比拟，掌握新闻各种体裁。［学习过程］进一步稳固新闻知识：新闻的体裁是多样的，这两课是录音新闻和消息，我们要回忆上节课的新闻知识，明了新闻的概念、特点和结构。录音新闻一、根底知识积累：翱翔抛锚溅落混播音响吼叫硕大笛声搜索遥测寂静雀跃悫参数测量海域盘旋顷刻轨道瞬间铎鲸鱼火焰舰艇瞄准轮机荧光屏停泊扶摇直上沉着不迫二、背景介绍：20世纪80“年代初，我国在航天事业上取得了长足开展，以长征〞系列火箭为主的火箭发射，震撼了全中国人民的心。限于当时国内生活条件的制约，电视还未能在家家户户普及，所以录音报道这一火箭发射的盛况显得极为重要，为了让更多的人清晰、形象地了解这一过程，电台作了较大规模的实况录音报道，在报道中，现场的声音、解说员的解说、现场观众的欢呼聚为一体，营造了强烈的现场气氛，让听众如同身临其境。这是一篇录音播送稿，由文字和现场录音结合起来报道有关事件，比一般的播送稿能更全面、更具体生动地报道事件的具体情况。要注意，课文中，括号里的内容就是对录音内容的说明。三、课文简析：全文共16段〔括号里面的录音内容不算〕，可以分成三个局部来阅读：第一局部〔1~7段〕，报道火箭发射的情况。第一自然段交代这一局部的内容，主要是在播送时能够引起听众的注意。第二“到第四段写火箭发射前的准备。首先是海域情况：蓝天碧海，风平浪静，阳光灿烂〞，不仅写出了发射海域之美，衬托了人们的心情，也从侧面说明了发射时间和地点的精心选择。“紧接着是一小时准备〞。括号里面的录音内容真实地传达出指挥所下达命令的实况，让我们真切感受到现场的气氛。之后，对发射船队进入发射海域进行描写。执行警戒任务的舰艇、气象船、防护船，装有运载火箭的发射潜艇、直升“机，一切按部就班，井然有序。接着，标志着火箭出水点的红色亮点〞出““现，这是火箭发射进入两分钟准备〞的一个命令性的标志。接到这个命令〞之后，一切跟踪机器全部翻开。同学们在理解这一局部内容时，要知道这并不是作者亲眼所见，而只是自己的知识和了解。第五到第七段写火箭的发射。先写了发射舱的情况，十分简单地描写了操作手准备发射的神情和发射的动“““作。沉着冷静〞果断〞都表现了他的熟练和有...
