小学美术课标复习题小学美术课标复习题填空：1、，新课程改革的具体目标包括六项措施：改变课程功能，，精选教学内容，，和评价制度，。2、纲要提出，要实行、、三级课程管理，增强课程对地方、学校、学生的适应性。3、新课程目标的三个维度是，，。4、本轮课程改革的核心理念是，包含三层含义即以人的开展为本，，追求。5、本次课改要求建立一种的新型师生关系。6、综合实践活动主要包括四个方面：学习，，，。简答题：1、新课程标准中介绍的国内常见的几种教学模式？〔至少写出4种〕1、美术课程的价值主要体现在哪几个方面？答：(一)陶冶学生的情操，提高审美能力。(二)引导学生参与文化的传承和交流(三)开展学生的感知能力和形象思维能力(四)形成学生的创新精神和技术意识(五)促进学生的个性形成和全面开展2、美术的根本理念？答：(一)使学生形成根本的美术素养(二)激发学生学习美术的兴趣(三)在广泛的文化情境中认识美术(四)培养创新精神和解决问题的能力(五)为促进学生开展而进行评价3、美术学习领域事怎样划分的？答：标准划分了“造型表现〞、“设计应用〞、“欣赏评述〞和“综合探索〞四个学习领域美术课程目标的总目标？答：学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解根本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，开展美术实践能力，形成根本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。4、写出自己所教年段的阶段目标？答：第一学段〔1～2年级〕▲尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。▲尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒材，通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。▲欣赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受。▲采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想像、创作、表演和展示。第二学段〔3～4年级〕▲初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力与创造愿望。▲学习比照与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创意和手工制作...
