三年级科学期中复习题〔带答案〕三年级上册科学期中复习题填空题。1、〔好奇心〕总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会是这样、那样的。我们的这些经历其实和〔科学家〕的工作十分相似。2、18世纪初期，天花在欧洲流行，英国一位乡村医生〔琴纳〕发现了接种牛痘可以預防天花。3、我知道的科学家有〔居里夫人〕、〔李时珍〕、〔琴纳〕、〔袁隆平〕、〔牛顿〕、〔爱迪生〕等。4、我做过的类似科学家的活动有:〔看星空〕、〔观察植物〕、〔观察小动物〕、等。5、写出三个你在校园发现有小动物的地点〔沙坑〕、〔花坛〕、〔墙角〕。6、在下面圆圈里的恰当位置填写:人、动物、植物、有生命的物体。7、听到“科学〞这个词的时候，我想到了〔实验分析〕、〔医学研究〕、〔农业研究〕、〔珠峰测量〕、〔航天探索〕……8、科学探究的步骤是：〔提出问题〕〔作出猜想〕〔寻找证据〕〔得出结论〕7、纸鹦鹉“站立〞的秘密是〔上轻下重，保持左右平衡〕。8、植物的叶，大多数是〔绿〕色扁平的。9、蚂蚁的身体大多是黑色和红褐色，身体分为〔头〕、〔胸〕、〔腹〕三局部。10、重心越〔低〕，物体越平衡，〔重物〕加在物体底部，可以使物体保持平衡。11、自然界中有生命的物体除了我们肉眼几乎看不到的微生物以外，还有〔动物〕和〔植物〕，共三大类。12、我可以在〔菜地、花坛〕里找到蜗牛。当我们用手触碰蜗牛的身体时，蜗牛会〔收缩〕。13、有生命的物体的共同特征是，都会〔呼吸〕，都会〔死亡和长大〕，都会〔繁殖〕，都需要〔水分〕。14、蜗牛用〔齿舌〕嚼东西，用(腹足)爬行。15、蚂蚁有(三对足)，一对(触角)。16、叶子在茎上的排列方式主要有三种：(对生〕，〔互生〕和〔轮生〕。二、判断题(正确的在括号内划“√，错误的划×〞〕1、科学就是提出问题并想方法寻找答案的过程。〔√〕2、科技探究是一个复杂的过程，得出结论并不容易。〔√〕3、一个小小的疑问只要细心观察、思考，都有可能引出科学发现。〔√〕4、科学只和科学家有关。〔×〕5、学习科学只要动脑筋就可以了。〔×〕6、动物和植物都是有生命的，人们把它们统称为生物。〔√〕7、观察是时我们要有目的的看并做好记录。〔√〕8、各种植物到了冬季都会掉光叶子。〔×〕9、观察一种植物，我们可以用文字和图画来描述。〔√〕10、蜗牛喜欢吃“荤〞食，不喜欢吃菜叶。〔×〕11、叶子在节上排列的方式主要有互生、对生和轮生三种。〔√〕12、人类有语言，能思考，所以人不属于动物。〔×〕13、...
