邓论教案表头授课日期授课班级出勤情况基本课题中国革命和建设的重要历程教学目的主要让学生们了解中国共产党历程；了解邓小平理论确立的历史背景重点难点有中国特色的社会主义建设道路确实立课型，教具讲授教学过程一、没有共产党就没有新中国1、灾难深重的中华民族2、半殖民地半封建形成3、资产阶级没有能力救中国4、.中国共产党的产生能够救中国二、中国共产党走过的光芒历程三、毛泽东思想理论体系四、毛泽东思想活的灵魂课外作业为什么说没有共产党就没有新中国教学小结授课日期授课班级出勤情况基本课题邓小平理论的形成和开展教学目的通过了解时代、历史条件，理解理论形成的必然与意义，邓小平理论的科学含义重点难点邓小平理论的科学含义课型，教具讲授与讨论互动教学过程复习旧课进行新课一、邓小平理论的形成二、邓小平理论的形成过程三、邓小平理论的科学含义课外作业讨论“怎样抓住和平与开展的时代机遇加快开展〞教学小结授课日期授课班级出勤情况基本课题邓小平理论的主题，科学体系及历史地位教学目的主要掌握邓小平理论的主题和科学体系的内容重点难点邓小平理论的主题课型，教具讲授教学过程复习旧课进行新课一、邓小平理论的主题—什么是社会主义，怎样建设社会主义1、中国当代社会的主要矛盾2、中国共产党人对这一问题的探讨3、邓小平同志对这一历史课题的探讨二、邓小平理论的科学体系1、2、3、4、5、6、7、8、9、课外作业怎样理解“什么是社会主义〞教学小结授课日期授课班级出勤情况基本课题解放思想、实事求是、与时俱进教学目的通过了解理论的精髓，进一步了解三大理论体系的关系重点难点解放思想，实事求是，与时俱进的涵义及相互关系课型，教具比拟法讲授教学过程复习旧课进行新课一、为什么说解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓二、解放思想、实事求是的涵义及相互关系1、解放思想的涵义2、实事求是的涵义三、弘扬与时俱进精神课外作业为什么说马列主义，毛泽东思想，邓小平理论一脉相承教学小结授课日期授课班级出勤情况基本课题邓小平理论是马克思主义在中国开展的新阶段教学目的了解邓小平理论的历史地位重点难点邓小平理论是当代中国的马克思主义课型，教具讲授教学过程复习旧课进行新课一、邓小平理论的历史地位二、邓小平理论是当代中国的马克思主义三、邓小平理论是马克思主义在中国开展的新阶段课外作业为什么说邓小平理论是当代中国的马克思主义教学小结授课日期授课班级出勤情况基本课题“三个代表〞重要...
