优质文档疫情防控从我做起主题班会教案2023疫情防控从我做起主题班会教案3篇疫情防控从我做起主题班会教案（一）教育背景：新型冠状病毒肺炎疫情牵动着全国人民的心，习总书记强调：生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是责任。作为红船旁的新时代青年学生，我们更要树立信心，相信这场“疫情防控的人民战争、总体战、阻击战〞“一定会胜利的〞。另外在平时的班级管理中，通过和学生交流相处，发现同学们对演员、歌手、甚至网红都十分青睐。而对于科技、军事技术、道德模范等人才知之甚少，不利于正确的人生观、价值观的树立。因此这次危机，也是引导学生增加体验，承当责任，升华精神，加速成长的重大机遇。教育目标：1.课前详细的资料推送，助力学生正确认识新型肺炎，关注疫情动态，同时坚决抗击疫情信心。2.传承“样子〞，凝聚班级力量，激发学生的爱国之情，引导他们树立报国之志。3.共话“样子〞、再现“样子〞，培养学生正确的价值取向和行为准那么，树立理想信念。教学准备：1.当前疫情仍在蔓延，防控正处关键期，特制作电子邀请函，指导学生参加线上班会课。优质文档2.班会课PPT以及相关音乐和视频，将诗朗诵你的样子的诗稿整理好。。3.依托互联网等平台，建立科普资料库，向学生推送疫情科普知识、个人防护指导以及抗“疫〞战斗进展。课前检测，开展“抗疫〞知识竞赛。教育对象：职高三年级学生教学过程：发起视频会议，全班同学参与。环节一：初识“样子〞活动一：老师启用共享屏幕功能，播放2023年央视元宵特别节目诗朗诵你的样子的结尾局部在诗朗诵你的样子的结尾中有这样几句话，拨动着情弦、温暖着心灵：你的样子，就是中国的样子/明天我也是你/你什么样，中国就什么样/加油，中国！/加油，每一个中国人。“你〞的样子，到底是什么样的？（设计意图：视频会议共享屏幕功能，让学生清晰地看到教师播放内容，声画同步，为良好的课堂效果奠定根底。截取诗朗诵结尾片段，以设问的方式开始，调动学生的学习积极性，带动他们能够积极的参与课堂。）环节二：共话“样子〞活动一：“你的样子〞我点赞。通过视频会议连麦+图片展示等形式，让学生说一说自己心目中的“你〞是谁？“你的样子〞是怎样的？优质文档活动二：“你的样子〞我挑战。如果对同学提出的“你的样子〞有疑义的，可以提出挑战，双方在线上进行辩论。开始前强调规那么：文明用语，决不允许人身攻击。活动二：“你的样子〞我描绘。通过创意手绘的形式，让学生画下他印象最深的...
