主题班会教案之走近爱情高一主题班会实录走近爱情高一三班主题班会实录地点：多媒体教室班会实录：王老师：今天尽管有一点小小的遗憾，我们预备了小小的课件，但是不能用了，我们会不会气馁？学生：不会！本来要预备放一首歌，但是不能放了，大家能不能唱？学生：能！王老师：这首歌整体感受如何样？是不是有动感，而且洋溢着青春的活力？没有音乐，现在让我们闭上眼睛，耳边同样洋溢着青春的旋律，然后静静地考虑。〔几分钟后〕告诉我，你们想到了什么？李文思：事实上我的心中不断都有如此一种方法，我不断希望本人可以过得幸福欢乐，不一定轰轰烈烈，平平淡淡也是一种美。希望在今后，耳边仍然有父母的唠叨，四周还有小孩顽皮的笑声。王老师：好，李文思描写了一副特别温馨的画面。同学一：我想到了爱情。在我的心目中，爱情是甜美的，而且不虚假，在我以后，我想在空闲的时间里，我和我的另一半会参加各种各样的活动，过着幸福的生活。王老师：我们今天能不能讨论爱情这个话题？学生：能。王老师：事实上这个征询题是特别长时间以来许多家长和同学不断回避的征询题。但是我要征询，在你们的心目中有没有对爱情的向往？学生：有。王老师：那么，爱情作为人最伟大的情感，它真正的含义是什么？到底什么是爱情呢？爱情的故事你们听得太多了，能告诉我们你们都听过哪些？……学生：〔议论纷纷〕罗蜜欧与朱丽叶，梁山泊与祝英台王老师：对，还包括许多童话故事里都有许多特别美的关于爱情的故事。我请一位同学给我们来读一读海的女儿。何思静同学来读。何思静：〔开始朗读，付锐配乐〕湛蓝色的大海里，生活着一条美丽仁慈的小人鱼，在一次风暴中，她搭救了一位遇难的王子，并深深地爱上了他，为了她所爱的王子，她用本人美丽的歌喉，换得了人――的形体，而且要每天忍受着难以忍受的痛苦那鱼尾变成的两条腿在行走时的锥心的疼痛。失去了声音，她无法向王子表达本人内心的喜欢，王子不仅不明白是她在风暴中救了本人，而且也不明白她为爱所做出的牺牲，但她仍然执着地爱着王子，在最后的生与死的选择中，为了所爱的人，她放弃了生的时机，选择了死，纵身跳入海中，……融化成大海的泡沫〔完毕，掌声响起〕王老师：好，优美的乐曲，优美的童话故事又把我们带进了想象的童年，那么，童话中的爱情是如何的爱情？学生：优美的。王老师：那么同学们你们对爱情的向往是什么样的呢？现在我给你们每人一张白纸，你们可以在上面画一幅画，画出你们对爱情的理解...
