教案初二下册语文练习册答案(人教版专用)4初二下册语文练习册答案(人教版专用)44课列夫·托尔斯泰一1郁凹崎鄙碍慈陋魂2略3三作家战争与和平安娜卡列尼娜4(1)比喻(2)比喻、夸大5(1)认识(2)躺避(3)柔和和气(4)扯掉撕烂二(一)6选文主要描写托尔斯泰那非同平常的眼睛。7第6段是抓“住托尔斯泰目光的犀利特点去写。像枪弹穿透了假装的甲胄，像金刚刀切开了玻璃〞形象精妙地写出托尔斯泰的眼睛深入、精确的洞察力。8“托尔斯泰的眼睛蕴藏着丰富的感情：愤慨使之冷峻，不悦使之“结冰，友善使之和缓，激情使之炽烈如火。〞在优美动人的音乐阻碍下，它们能够像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自由时，它们能“……够闪闪发光〞，它们能够变得冷酷锐利，能够像手术刀〞用高尔“基的话说：托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。〞9课文前半局部写托尔斯泰外貌的平凡甚至丑陋，原来粗俗的外表是用来保护精巧的珠宝的。这是用了欲扬先抑的艺术手法。写他平凡甚至丑陋的外表，正是用来反衬他灵魂的高贵，反衬他的眼睛的精巧绝伦。10“二者并不矛盾。能够看清真相的人〞常是痛苦的，这确实是我们常说的智者的痛苦，假设他既是智者又是仁者，那么痛苦将是双倍的。托尔斯泰正是如此的人，他看透了暴政、丑恶、虚假和苦难，也看清了造成人咨询种种罪恶的缘故，并尽己毕生努力去改变它，但总是事与愿违，这才是最大的痛苦。晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活，决然放弃财产，以致和家人产生矛盾，最后决然离家出走，而客死于途中(二)11有一晚用手抚着我的肩头(“或假设那是好而值得的〞)记叙作者访问罗丹、目睹罗丹忘我工作的过程。12(1)传递出罗丹在雕刻作品过程中的思想情绪变化：为成功而兴奋，为还未到达理想境地而苦恼。(2)传神地写出罗丹在初步完成雕塑作品后，对心爱的女正身像倾注了深情，备加保护。13点拨：答案不统一，要结合当时罗丹专心致志的心态加以想象。14由于我从罗丹忘我工作的过程中有所感悟，对罗丹充满了崇敬之情。15略
