教案人教版八年级语文下册第三单元普及卷一、根底知识平台(16分)1.给以下加点字注音。(4分)窃笑()狼藉()混淆()庇护()吞噬()挑衅()滑稽()媲美()2.将课内词语补充完好。(4分)相形_________鼠目__________________相成目空__________________睽睽震耳__________________同仁胸有_________3.文学常识填空。(4分)(1)——喂出来的作者_________，是日本_________家。(2)大雁归来的作者_________，_________国著名环境保护主义者。4.名句积累(4分)(1)俱怀逸兴壮思飞，__________________。宣州谢楼饯别校书叔云(2)__________________，东风无力百花残。无题二、综合性学习实践(44分)(一)课内现代文阅读(14分)阅读敬畏自然选段，答复以下咨询题。人们常常把人与自然对立起来，声称要制服自然。殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然机体上一般的一局部，正像一株小草只是她的一般一局部一样。_________说自然的智慧是大海，_________，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴，_________这个水滴也能映照大海，_________毕竟不是大海，_________，人们居然不自量力地声称要用这滴水来代替大海。——看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑就像母亲面对无知的小孩那样的笑。人类的作品飞上了太空，翻开了一个个微观世界，因此人类沾沾自喜，以为揭开了大自然的机密。但是，在自然看来，人类上下翻飞的这片宏大空间，不过是咫尺之间而已，就好似鲲鹏对待斥一般①，只是蓬蒿之间罢了。即便从人类本身智慧开展史的角度看，人类也没有理由过分自傲：人类的知识与其祖先相比诚然有了极大的进步，大概有嘲笑古人的资本;但是，殊不知关于后人而言我们也是古人，一万年以后的人们也同样会嘲笑今天的我们。也许在他们看来，我们的科学观念还幼稚得特别，我们的航天器在他们眼中不过是个特别简单的儿童玩具。人类的认识史仿佛是纠错的历史，一代一代地纠正着前人的错误，因此当我们翻开科学史的时候，就会觉察科学史也是犯错误的历史。那么，我们有什么理由和资历嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢人类创造了种种工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的——宝藏煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物，人类为本人获得这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的圈套呢1.在第一段的横线上填上恰当的关联词。(2分)2.“鲲鹏对待斥一般〞出自庄子·逍遥游，鲲是庄子想象的一种大鱼，当它化而为鸟，就叫做鹏。鹏...
