教案人教版二年级上册语文第四单元试卷班级姓名成绩一、我会看拼音写词语。(11分)gàosùhúliwúbiānwújìzuòjǐnguāntiān()()()()yīfusīxiǎngbáitùshāngxīnbǔdīng()()()()()二、我能认清晰组词。〔8分〕表〔〕挂〔〕穿〔〕棵〔〕青〔〕蛙〔〕空〔〕颗〔〕三、我会写数字成语。〔12分〕一二三四五六七八九我还能写〔〕、〔〕、〔〕。四、我会换偏旁成新字再组词。〔8分〕——例：请〔清〕〔清水〕————泡〔〕〔〕层〔〕〔〕————棋〔〕〔〕识〔〕〔〕五、我能仿写句子。〔12分〕例：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。1、这种话还用听吗？2、本人的事情还要爸爸去做？3、小河不过十米宽，还用游那么久吗？例：小猴子爬上了葡萄架。小猴子〔迫不及待地〕爬上了葡萄架。1、小朋友们一起堆雪人。2、花盆被小明打破了。3、我和姐姐玩起了游戏。六、我会填标。〔3分〕1、多么可爱的小葫芦哇〔〕2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对〔〕3、风筝被吹得无影无踪〔〕七、我喜爱读课文，我能填。〔2+6+5〕1、读了小柳树和小枣树这个故事，让我想到了一个成语()。2、酸的和甜的这个故事里，()都说葡萄是酸的，只有()明白葡萄是甜的，由于()。〔3+1+2〕3、()的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵()的小花。花谢以后，藤上()了几个小葫芦。从上面两句话中，找出()词语写出了葫芦藤的模样，()词语写出葫芦花的颜色。八、我会排句子。〔4分〕〔〕在那儿，我惊奇地觉察，微小的蜘蛛织的网是那么大，那么密。〔〕清晨，我路过一片茂密的树林。〔〕蜘蛛虽小，但它的那种不怕困难的精神，难道不值得赞扬和学习吗？〔〕我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！九、我会读短文，答复以下咨询题。〔15分〕彩虹和石桥雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺美丽。雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把陈旧的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。“彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：嘻嘻！你也能叫桥！瞧我五彩绚丽高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！〞古桥没吭声，仍然静静地一声不响，迎接着南来北往的人。彩虹变得更加得意。但是，连它本人也搞不清晰是如何回事，突然间，它觉察本人慢慢地消失了。而那古桥，却仍然坚实地站着。1“、从文中找出五颜六色〞的近义词。2“、文章共有〔〕自然段。从第三自然段中找出三个和不声不响〞意思一样的词。〔〕、〔〕、〔〕。...
