教案人教版三年级上册语文富饶的西沙群岛说课各位评委：大家好！今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第22课富饶的西沙群岛。依照说课的要求，我将从下面四大板块进展今天的说课。一、首先我来说说我对教材的理解“富饶的西沙群岛是第六单元第二篇课文。本组教材围绕绚丽的祖国山河〞这一主题，歌颂祖国大好河山、展现祖国开展成就，培养学生爱祖国的思想感情。向学生们介绍了西沙群岛漂亮的风景，丰富的“物产。的中心句是那儿风景优美，物产丰富，是个可爱的地点。〞课“文采纳总分总的方式写的，首尾照应。开头写风景优美，物产丰富，“是个可爱的地点。〞结尾写可爱的西沙群岛必将变得更加漂亮富饶。〞共7个自然段，2-6自然段分几个方面写了西沙群岛的富饶。第2自然段写了海面上海水五颜六色，瑰丽无比，并说明缘故。第3、4自然段写海底的水产，有珊瑚、海参、大龙虾和数不清的鱼。第五自然段写了海滩上的贝壳和海龟。第六自然段写了海岛上有非常多的鸟。基于以上认识，依照教材特点，结合学生学情，我将这篇课文分两课时完成。第一课时：1“、会认饶、屿、崖〞等10个生字，会正确认读多音字参【shen“】，会写蓝、懒、披、划、威、武〞等六个生字。能正确读“写风景优美、物产丰富、五颜六色、懒洋洋、成群结队、四脚朝天、祖祖辈辈〞等21个词语。2、通过读文质疑，理清本课主要思路，通过展示中国地图，理解西沙群岛在中国的地理位置。3、通过读课文,理解西沙群岛是个漂亮、富饶的地点，通过欣赏西沙群岛图片，对西沙群岛产生向往，激发热爱祖国大好河山的情感。第二课时：1“、复习稳固生字词语，理解懒洋洋、成群结队、四脚朝天、祖祖辈辈〞等词语的意思。2、通过研读课文，感悟西沙群岛的风光秀丽、物产丰富。。3“…、通过仿写第四段，运用总分总的方式写一段话，用上有的………有的有的有的〞句式.。4、通过作业，摘录并背诵喜爱的局部，背诵祖国风光的谚语，积累句子。我认为本课的教学重点是让学生感悟西沙群岛的风光秀丽、物产丰富，学习课文语言的优美，积累好词佳句。由于学生对西沙群岛里的海水颜色艳丽，异常漂亮，鱼的品种、数量多，及其他丰富的海域物产，缺乏感性认识，因而让学生感悟西沙群岛的风光秀丽、物产丰富又是本课的教学难点。二、下面我来说说第二板块：教学策略方法是翻开知识大门的金钥匙。新课标倡导学生是学习和开展的主体。语文教学要关注学生的个体差异和不同的学习需求，保护学生的好奇...
