教案赤壁赋练习【课堂演练】1.对以下句子中加点的词语的解释，不正确的一项为哪一项A.“举酒属客通嘱〞，劝人饮酒B.白露横江白茫茫的水汽C.……舞幽壑之潜蛟使起舞D.不知东方之既白白色2.以下各组句子中，加点的词的意义和用法不一样的一组是A.浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止自其不变者而观之B.月出于东山之上哀吾生之顷刻C.彷徨于斗牛之间托遗响于悲风D.此非孟德之困于周郎者乎而又何羡乎3.把以下句子翻译成现代汉语。(1)纵一苇之所如，凌万顷之茫然。(2)此非孟德之困于周郎者乎(3)哀吾生之顷刻，羡长江之无穷。(4)盖将自其变者而观之，那么天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，那么物与我皆无尽也。【课外拓展】阅读下面的文言文，完成4—7题。放鹤亭记苏轼熙宁十年秋，彭城大水，云龙山人张君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环，独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天，秋冬雪月，千里一色。风雨晦明之间，俯仰百变。山人有二鹤，甚驯而善飞。旦那么望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田，或翔于云表，暮那么傃东山而归，“故名之曰放鹤亭。〞郡守苏轼，时从宾佐僚吏，往见山人，饮酒于斯亭而乐之，挹山“‘人而告之曰：子知隐居之乐乎虽南面之君，未可与易也。易曰：鸣’‘’鹤在阴，其子和之。诗曰：鹤鸣于九皋，声闻于天。盖其为物清闲放，超然于尘埃之外，故易、诗人以比贤人君子，隐德之士。狎而玩之，宜假设有益而无损者;然卫懿公好鹤那么亡其国。周公作酒诰，卫武公作抑戒，以为荒惑败乱，无假设酒者;而刘伶、阮籍之徒，以此全其真而名后世。嗟夫!南面之君，虽清远闲放如鹤者，犹不得好;好之那么亡其国。而山林遁世之士，虽荒惑败乱如酒者，犹不能为害，而况于鹤乎由此观之，其为乐未能够同日而语也。““山人而笑曰：有是哉〞乃作放鹤招鹤之歌曰：鹤飞去兮，西山之缺。高翔而下览兮，择所适。翻然敛翼，宛将集兮，忽何所见，矫然而复击。独整天于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。鹤归来兮，东山之阴。其下有人兮，黄冠草履，葛衣而鼓琴。躬耕而食兮，其馀以汝饱。归来归来兮，西山不能够久留。〞4.对以下句子中加点的词的解释，不正确的一项为哪一项A.升高而望，得异境焉升：登上B.鸣鹤在阴，其子和之和：和睦C.隐德之士，狎而玩之狎：亲近D.鹤归来兮，东山之阴阴：北边5.以下各组句子中，加点的词的意义和用法一样的一组...
