天道酬勤幼儿园常规教育教案篇一：幼儿园教育教学常规幼儿园教育教学常规一、晨间与离园1、老师能热情地接待幼儿入园〔离园〕并及时地向家长反映幼儿在园情况。2、让幼儿喜爱我们的幼儿园，能高欢乐兴来园，能愉快地和家人道别。让幼儿学会简单的礼貌用语，如：老师早、你早、你好、再见、感谢等，遇到熟悉的人会征询好。3、入园时主动向四周的人征询好，愉快接受晨检，按号数插好本人的晨检牌。4、将本人的物品放在指定的地点，值日生主动协助排好桌椅、摆放玩具，整理活动室。5、离园时，带好本人的物品，自觉整理好本人的仪表，不单独离园，不跟生疏人走，主动跟四周的人道别。6、留意引导家长带幼儿观察班级四周的环境创设，理解活动安排。二、户外体育活动及早操1、教幼儿整理好本人的服装参加活动。2、老师要精神饱满地带操，动作有力、合拍。能用鼓舞的语言、动作、神态感染幼儿认真参加早操和体育活动3、教幼儿正确使用活动器械，不争抢，平安地玩，活动后将玩具归类收放整齐。4、加强个别、小组幼儿活动情况的指导。5、教幼儿主动擦汗，休息后自觉补充水分。6、活动完毕诗能按老师的指令回班级，不逗留，能提示幼儿留意上下楼梯的平安。三、集中活动1、做好活动前的一切预备，包括幼儿活动平安、教玩具、幼儿学具的选择。2、课前能稳定幼儿情绪，教幼儿听信号坐好。能构成良好的常规。3、活动中教幼儿应保持端正的坐姿，专心倾听别人讲话，不随意插话，积极考虑并大胆表述本人的方法，答复时声音嘹亮。4、正确操作学具材料，爱惜物品，操作完放回指定地点并摆放整齐。5、写、画时姿态正确，握笔姿态保持正确。6、坚持带教具进教室，注重幼儿实际动手操作活动寓教于乐，应采纳直观的教学方法，注重个别幼儿的指导。7、关注幼儿在活动中的表现和反映。敏感地觉察他们的需要，及时以适当的方式应对，构成积极有效的师幼互动。8、值日生协助老师拾掇整理学具及材料。在活动完毕诗能引导幼儿整理教室。保持桌面和四周环境整洁。四、点心及午餐1、有秩序地盥洗，用正确的方法洗手、擦手，不玩水，洗好后关紧水龙头。2、值日生协助分发餐具、点心，餐后主动擦桌子，整理桌面。3、专心进餐，不挑食、偏食，尽量不掉饭粒，保持桌面洁净。餐后正确使用毛巾擦嘴、脸，用凉开水漱口。天道酬勤五、午睡及起床1、入厕后安静进入寝室，换好拖鞋、衣服，将拖鞋摆放整齐后有秩序地上床。2、保持正确睡姿，不蒙头睡，不趴着睡，不玩棉被、草席，不阻碍同伴。...
