就业指导课教案就业指导课教案新疆艺术学院教案本〔专业理论课及公共文化课使用〕课程:大学生就业指导与规划授课班级:2023级民班全体学生教师姓名:木合塔尔教师职称:助教教研室:授课学期:2023-2023学年第1学期新疆艺术学院教务处印制教案首页课程名称大学生职业开展与指导周数周课时2023年9月6日—2023年9月30日第1周—第4周学分422课程教学目的本课程第一学期教学周次、进度、方案周次月、日教学内容时数授课形式及地点习题与讨论1形势与政策2节理论授课2成长与规划2节理论授课3程序与方法2节理论授课4创业与开展2节理论授课习题新疆艺术学院教案〔教案分页〕课题成长与规划课型理论课授课班级2023级和2023级全体学生班级人数周次1教学时间课时2本章、节教学目的和要求让大学生了解如何适应社会,了解社会。让同学了解职业生涯规划的根本理论教学重点通过课堂授课,让大学生了解如何适应和融入社会,确立自己的目标,成为社会需要的人。教学难点大学生应该通过什么样的途径来实现自己的目标。参考书目新疆大学生就业指导与规划教具准备课件授课教学内容〔板书设计〕由现代大学生就业难问题导入:现代社会需要的人才类型。成长规划篇第一章适应社会把握人生第一节当今社会所需要的人才类型第二节规划学习全面开展第二章职业生涯规划理论的概述第一节职业生涯规划的概念与意义第二节职业生涯规划的根本概念理论第三章认识自我第一节气质与性格第二节兴趣第三节职业能力第四节价值观与职业价值观第四章职业世界探索与职业决策第一节职业世界探索第二节职业决策第三节职业生涯规划书的制作当今社会所需要的人才1、时代呼唤人才2、新疆大学生的机遇与使命规划学习全面开展一、科学合理地进行角色定位1、做学习生活的主导2、做家庭环境的构建3、做社会责任的践行者二、明确自己的成才目标1、追求真理,勇于创新2、德才兼备,协调开展3、视野开阔,胸怀宽广4、求真务实,知行统一三、树立适应社会开展的学习理念1、坚决自主学习的理念2、培育全面学习的理念3、完善创新学习的理念4、树立终身学习的理念四、有效利用各种资源,充分享受大学生活1、主动与大师交流学习2、充分运用大学图书资源3、积极参加学生社团活动4、选择参加社会兼职工作5、充分享受同学友情职业生涯规划的概念与意义1、职业2、职位3、工作4、职业生涯职业生涯规划的根本理论帕金森的特质原因素论2、霍兰德的职业类型理论3、舒伯的生涯开展理论4、克朗伯兹的社会学系理论5、认知...