小学数学开学第一课课件优秀3篇小学数学开学第一课课件【篇一】教学目的：1、寻找生活与数学的联络。2、理解本册数学书的内容，激发学习兴趣。3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为适应。4、通过讲故事，悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。教学重点、难点：1、明确本人本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。教学过程：一、谈话引人。1、同学们明白这节是什么课吗你如何明白的(板书：数学)2、假期大家一定做了非常多有意义的事，做什么事的时候用到了我们学过的数学知识3、从生活中你新学到那些数学知识，说给大家听一听。二、认识本学期学习任务1、假设如今请你看一看数学课本的目录，再来向大家介绍本书的内容，你能行吗试一试吧。A：学生介绍。B:老师补充。本册课本学习内容一、对称、平移和旋转。结合实例，感知平移、旋转、对称现象;能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形;通过观察、操作，认识轴对称图形，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。二、乘法会计算两位数乘两位数的乘法;能结合详细情境进展估算，并解释估算的过程;能灵敏运用不同的方法处理生活中的简单咨询题，并能对结果的合理性进展推断。三.面积结合实例认识面积的含义，能用自选单位可能和测量图形的面积，体会统一面积单位的必要性，体会并认识面积单位(厘米2、米2、千米2、公顷)，会进展简单的面积换算;探究并掌握长方形、正方形的面积公式，能估算给定的长方形、正方形的面积。四、认识分数能结合详细情境与直观操作初步理解分数的意义，能认、读、写简单的分数;感受比较分数大小的过程;会计算同分母分数(分母小于10)的加减运算，能处理一些相关的简单咨询题;能运用分数表示日常生活中的一些事物，并进展交流。五、数据的整理与表示第七单元通过丰富的实例，理解平均数的意义，体会学习平均数的必要性，会求简单数据的平均数(结果为整数);依照统计图表中的数据提出并答复简单的咨询题，能和同伴交换本人的方法;能够列出简单试验所有可能发生的结果;明白事件发生的可能性是有大小的;对一些简单事件发生的可能性做出描绘，并和同伴交换方法。七、实践活动“““本册教材除了安排森林旅游〞旅游中的数学〞和体育中的数学〞等3个较大的实践活动外，还在正文或练习中提供了如下的实践活动：1.到商店调查3种商品的价格，并做好记录。2.找一找...
