天道酬勤“主题班会教案之以德律己〞班会课教案设计——公德，从小事养成课前预备：1、要求学生以道德为主题，自拟标题写一篇小论文，并预备在班会课上讨论，选取其中质量较好的10篇论文张贴在流淌宣传板报上。2、要求学生搜集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事，并在班会课上讨论。3、出一期流淌宣传板报，以公德为主题，并用于主题班会课的场景布置。活——动过程：一、创设情景，引入主题：（媒体辅助：画面可爱的棕熊和受伤的棕熊）（2分钟）主持1：大家明白图中两只棕熊的来历吗？在1971年，罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物送给了我们祖国，图中这两只爽朗可爱的棕熊确实是棕熊大使的子孙们。众所周知，动物是我们人类的朋友，但是，竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏，毫无人性地用火碱、浓硫酸去摧残它们。你们看，这只棕熊的舌头已经被烧成了重伤，另外一只棕熊的前脚掌也烧得血肉模糊。多么令人痛心疾首的一幕啊！大家明白这事件的罪魁祸首是谁吗？他竟——然是清华大学的高材生刘海洋。主持2：是啊！头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏公德的事情，这件事不得不引起我们的深思，为了不让类似的惨剧再次发生，我们应该从现在做起，从日——常行为中做起，培养良好的公民道德，做到以德律己。二、道德天道酬勤标准知多少：（媒体辅助：展示标题）（10分钟）学生活动：分四个组，每组必答4题，抢答10题，评出优胜组。三、文明，就差这一点（12分钟）主持：或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。但是只要细心想想，就会觉察这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明，就差这一点！媒体辅助：展示19幅发人深思的漫画图片，指出社会上一些缺德的事例。学生活动：参与讨论，联络实际列举我们生活中一些缺乏公德的例子。四、小品：老华侨归国见闻（媒体辅助：场景）（8分钟）学生活动：学生自编自演小品。五、我们如何办？（10“分钟）（画面：把我们如何办？〞制造成动画）主持：文明不断是我们社会开展的主流。相信大家在平时也见过不少表达了我们良好道德素养的事情，下面就请同学们积极发言，谈谈你见过的好人好事，也可以提出你对道德方面某些事情的看法，或者谈谈你对小品中老华侨归国见闻有何感受，或者说说我们该如何办。学生活动：参与讨论，积极发言。主持：我们已经听过了许多同学的精彩发言，但是，老师们又是如何看的呢？下面就请老师们也从老师的角度发表一下你的看法吧！主持邀...
