主题班会教案之青春期异性同学交往指导主题班会设计带刺的玫瑰静悄悄地开———青春期异性同学交往指导活动设计：青春期是人生的一个转机点，进入青春期，中学生的生理和心理都产生了特别大的变化，性认识也随之觉悟。特别多同学乐意与异性交往，热心与异性同学一起参与学习、讨论、班级活动等。男生在女生面前，往往表现出强健、坚强、宽容大度；女生在男生面前，那么表现出温柔、亲切、热情，这是正常的性心理的表现。但我们有些同学不能正确认识性心理、性认识的产生，不能正确处理与异性同学之间的关系。有的同学在异性同学面前过分夸张地说话、做事，以引起异性同学对本人的留意；有的同学不能特别好地操纵本人对异性同学的好感，堕入感情的旋涡；有的同学为本人性认识的产生感到困惑，……甚至以为本人变坏了，因而忧心忡忡这些，严峻阻碍了同学的身心健康，阻碍同学之间的交往，阻碍同学们的学习。为了让学生正确理解性认识、性道德的知识，理解青春期的性认识的特点，为了协助学生构成正确的异性交往观念，引导学生学会正常、积极的与异性同学交往，我特别设计了这堂课。本节课主要内容两个：一是让学生理解青春期性认识的特点；二是明白得如何与异性同学正常交往。辅导目的：1.通过活动，树立异性交往的正确观念和态度，并学会与异性同学相处的原那么和艺术。2学会与异性同学相处的原那么并掌握与异性相处应该留意征询题。辅导时间：一课时辅导地点：教室辅导方式：学生合作讨论，教师点拨指导教具预备：多媒体〔课件〕教学过程：〔一〕故事引入(2分钟)有一位男生，上高中以后，感到本人产生了一些惊奇的变化。他特别喜欢坐在他后面的一个女生，每天都忍不住想回头看她几眼，听到这位女生大声的说笑声，他内心就发颤；有一种异常的感受。他为本人产生这种念头感到羞耻，以为本人变坏了；又怕其他同学明白后取笑本人，因而就拼命压制本人的方法，不让本人回头。实在忍不住，就用小刀在本人手腕上划。但是手腕上虽伤痕累累，但仍然忍不住要回头。为此他变得精神恍惚，最后不得不请教心理医生。心理医生会告诉这位男生什么呢这确实是我们这节课要讲的主要内容，与异性同学正常的交往。〔二〕青春期异性同学正常交往〔板书〕在中学阶段，我们应当如何样与异性同学正常地交往呢接下来请看小品：小品表演1：困惑〔课件展示〕情景：小E和小F正在讨论标题旁白：小E和小F是一对青梅竹马的好朋友。他们一起上了初中，而且还在同一个班。瞧，他们正在...
