天道酬勤主题班会教案之热爱生命活动方案活动主题：热爱生命活动设计背景：由于学习压力过大，或者家庭要素导致特别多学生整天忧心重重，沉闷不语，或者脾气暴躁，心神不宁，更严峻的，有各种数据统计说明，中学生患抑郁症、自闭症的，有自杀倾向的人数在日益增多。生命只有一次，让生命之花长久盛开，就需要我们悉心呵护心理，关爱心理，健康生命。针对最近频频发生的学生自杀事件，我们认识到学生的生命教育是多么地重要。学生现状分析：班内的同学都是来自于外省市的民工家庭，家庭条件困难，家庭成员多而复杂，不能像城里的小孩一样吃好的，穿好的。家里往往有天道酬勤两到三个小孩，生活困难，有时连交学费都是一个征询题。父母文化水平低，无法与小孩进展心灵上的沟通，有特别多小孩内心压抑着特别多方法却无处倾诉，因而会抱怨父母、抱怨家庭，内向，不爱说话，心情烦躁，甚至由于极度压抑而产生偏激的方法。活动目的：1.通过本次班队活动，告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜别人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。2.让学生在活动中感悟生命是珍贵的、生命是美妙的，同时生命也是坚韧和伟大的，因而我们要珍爱生命，向往今后，让生活更加美妙。3.让学生认清本人的生活现状，通过活动，让他们认识到他们的生活并不仅仅充满了苦难，应该学会抱着一颗觉察美的心去生活。活动时间：3月中旬天道酬勤详细过程设计：一。活动热身：活动预备：1.培训小组长；2.课件、纸笔算帐纸、讨论纸等。活动过程：——一、暖身阶段手指游戏将中指向下弯曲，背靠在一起，其他四个手指对对碰。分开我们的大拇指，它代表我们父母，我们长大了会离开父母去学习、工作，合上大拇指；分开我们的食指，它代表我们的亲戚朋友，大家时而相聚，时而散去，合上食指；分开我们的小拇指，它代表我们的同学，天道酬勤等小学毕业了，大家也会分开合上小拇指；试着分开我们的无名指——分不开，它代表我们的生命，生命属于我们只有一次，但是假设大家珍惜它，就会永远和我们在一起。——今天我们学习的课题是板帖课题：热爱生命（评价：刚刚大家都特别投入，用特别真诚的态度参与游戏活动，好！就让我们用如此的状态接着下面的活动中。）——二、转换阶段：人生选择生命重要1.我的五样（板贴）：成绩、玩耍、金钱、朋友、生命导语：好成绩是我们每一个人都向往的，玩耍关于我们来说是最欢乐的，...
