主题班会教案之小学学会感恩学会生存主题班会一、教学目的“通过诗歌、歌曲、讨论、小品、开火车〞等多种方式，让队员“明白滴水之恩，涌泉相报〞之理，从小学会感恩，学会爱与被爱，以良好的品行、优良的成绩报答父母、老师和社会，让心灵更美、生存空间更宽〔低段可有选择把握〕。二、活动过程〔仪式略，小主持要有预备，能拓展，善应变，留意把握时间〕主持A：同学们，有一种行为叫感恩，拥有感恩的人是美丽的，做着感恩之事的人是高尚的。而感恩不像我们想像的那么高不可攀。1“、你明白哪些详细行为都是感恩吗？〔分组轮番提征询或开火车〞〕〔当得到别人协助时，投去一个甜甜的微笑；当遭到别人批判或鼓舞时，说声：感谢，我会努力的；当标题老做错时，用心做对，……免得老师操心〕2、同学们，你们明白人为什么要感恩呢？〔得到父母、老师和社会的关爱，就应从良心觉察，从行动表……达；感恩是一种欢乐；〕主持B：孟郊的游子吟及岳母三迁的故事让我们感遭到父母的慈祥就像春天的阳光一样明丽。1、谁会背会讲。〔1—2人〕让我们悄悄地一齐背一下游子吟。2、父母给了我们浓浓的爱，也许爱得过份、爱得残酷，我们都应感谢他们，理解谅解他们。你能大胆说说你与父母间的事吗？3、你想对父母说些什么吗？赠送什么礼物呢？父母最希望的是什么？主持A：大家都说了对父母的感谢之情，那你理解关心父母吗？1、先来测试一下好吗？〔你父母的生日？你对父母辛劳赚来的钱珍惜吗？妈妈特别累了，还在洗碗做家务时，你主动帮着干过吗？爸爸特别晚回来，你在意过吗？如他干活累了，你有无给他捶个背抚……慰，如他打麻将回来，你有无与他说个理？〕2、让我们一起唱一首歌送给父母吧！只要妈妈露着脸等。主持B：学会感恩，就要学会不忘恩负义，我们的生存和成长离不开父母和老师，父母是我们第一任老师，老师给了我们知识，那大家也应感恩老师，对吧？1、老师有哪些行为需要我们感恩？2、我们如何做才能使老师更有心教学？3、我们不难觉察同学议论：老师与一些同学好一点，与一些同学特别不好。你如何样理解这种议论？小结：看来，我们学惯用品整齐，上课认真听讲发言，认真完成作业，及时订正错题，认真做操、不贪玩、不懒散、不吵闹等等，这确实是对老师的尊重、感谢。同学们，言必信、行必果，让我们争争气，不让父母、老师无望吧！主持A：同学们，就在上周高考，一位儿子不慎骨折手术，一封对父母的感恩信感动医院、感动考点，一双双感动的手将特别的病...
