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2023年主题班会教案安全教育主题班会教案珍爱生命重视安全.docx
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2023 主题 班会 教案 安全教育 珍爱 生命 重视 安全
天道酬勤 主题班会教案之平安教育主题班会教案:珍爱生命,注重平安 一、班会目的:   通过班会教育活动,树立“珍爱生命〞的个体责任感,丰富学生的平安知识,加强学生平安认识,提高面对突发事故的防范性与应对才能,创立平安和谐的校园、社会环境。 二|、班会过程:   1、班主任以故事导入:记得有一个故事。几个学者和一个老者一起搭船出海。途中学者们征询老者:“你明白得哲学吗?〞老者摇了摇头。学者们纷纷叹息:“那你已经失去了一半的生命了。〞这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,所有人都掉入了水中。学者们大声呼救。老者征询:“你们会不会游泳啊?〞学者们拼命摇头。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。〞这尽管只是一个故事,但包含的道理却耐人寻味。是的,没有了生命,一切的事都是无从谈起的。生命是可贵的,我们应该时刻留意平安,珍惜本人的生命。   2、主持人(涂晓萍):同学们,3月30日是 “全国中小学生平安教育日〞 。 “平安〞是我们经常听到的一个词语,平安话题也是我们经常议论的一个话题,由于平安是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是关于各方面都还不成熟的我们来讲,如何保障本人的人身平安显得更为艰巨。   主持人(王雯雯):今天,就让我们在“珍爱生命、注重平安〞的主题班会中一起来学习和讨论平安这个话题,一起来注重平安,珍爱生命。   3、陈述实例(不该发生的悲剧)以警示:   A、主持人:我们的四周隐藏着诸多的不平安。下面就请几位同学带我们一起去理解一些不该发生的悲剧。    B、吴森森同学演讲:  我国有1.8亿中小学生,我们在祖国温和的怀抱里幸福健康的成长。然而,由于人们的忽略大意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青青年的生命。那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。 1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。火势蔓延,无法操纵,绝大局部人被闷死、烧死、踩死,人员伤亡沉重。总计有288个小孩丧生,36名教师遇难。克拉玛依人不会不记得,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣,克拉玛依城的哭泣。 2022年,辽宁省海城由于饮用有征询题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有2022年,北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落,窗户玻璃被震碎,至少造成2人受伤。 学生上下楼梯的拥堵征询题同样会带来伤亡。据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你用我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。就这一瞬间,多少花朵就如此凋谢了。这些该给我们如何样的警示啊。   C、庄婷婷同学介绍发生在南平试验小学的“3.23〞严峻杀人事件的始末。   4、主持人:警钟长鸣啊!“生命〞,是一个多么鲜活的词语;“平安〞,是一个多么陈旧的话题,然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,你是否做好预备加以防范?让我们一起发挥本人的力量,发挥我们集体的力量,努力的去考虑,认确实去总结,体会“平安〞,“生命〞对我们每个同学是多么的重要。   5、学生表演“如何应对意外事故〞情景剧,其它同学以竞答的方式参与。   ①交通平安:王晓婷等三个同学表演“过马路〞与“在公交车内遭扒手〞的情景剧,其它同学竞答指出错误做法与正确做法。   ②火灾中的逃生与自救:涂培靖等同学表演“火灾时〞的情景剧,其它同学竞答指出错误做法与正确做法。 要平复分析,不要盲目行动:    明确本人的房间,回忆房子和房间的位置走向,分析四周的火情,不要盲目开门开窗,可用手先摸一摸房门,假设特别热,千万不要开门,不然会助长火势或“引火入室〞;也不要盲目乱跑、跳楼,如此有可能造成不应有的伤亡,在火势未蔓延前,可朝逆风方向快速离开。   要选好逃生方法,不要惊慌失措:   如必须从烟火中冲出房间,要用湿毛巾、衣服等包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。如房门口虽已有火,但火势不大,就从房门口冲出;假设房门口火势太猛,要从窗口逃生,并保证双脚落地,不出现意外。 火场人员要尽量有序迅速撤离火场:   不要大声喊叫,防止烟雾进入口腔,造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断,应退居室内关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,延缓火势蔓延,同时向窗外扔小的物品或打手电求救。   ③游泳平安知识竞答并得出结论: 根本要求:   单身一人不外出在江河湖泊游泳;身体患病不游泳;强体力劳动或剧烈运动后,不立即游泳;水况不明的江河湖泊不游泳;恶劣天气不外出游泳;下水前不做预备活动不游泳。  发惹事故要求:   出现事故,要立即呼救,儿童青年不冒然下水营救;溺水者救起后,要去除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部水,必要时进展人工呼吸。同时,迅速拨打急救。  ④饮食卫生知识竞答并得出结论:   不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品;不吃被卫生部门禁止上市的海产品;不买无证摊贩处食品;不买无商标或无出厂日期、无消费单位、无保质期等标签不完好的食品;不吃有毒食品(如野生蘑菇、不明野菜等);不喝未经消毒、煮沸的水,不喝存放时间过长的、过时的纯洁水。    ⑤平安用电知识竞答并得出结论:   不靠近有电线断落地四周20米内,不随意拆卸、安装电源线路、插座等电器;不用锐利物品扎、刺电线;不在雷鸣电闪时使用电器;不用金属体去试探插座、灯口的内部,更不能用指头戳插座孔、灯口;不用湿手接触开关、插座。  ⑥行走的平安常识知识竞答并得出结论:   每位同学必须牢记如下行走平安常识:   指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以接着通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪耀时,行人须在确保平安的原那么下通行。   人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪耀时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以接着通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。   行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通讯号操纵的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通讯号操纵的人行道,要左顾右盼,留意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。   行走时,哪些情况最危险呢?   (1)横穿马路特别容易出危险。   (2)三五成群横着走在非人行道上,如此最容易发生交通事故。   (3)上、下班顶峰过后,马路上车辆稀少,由于路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。   (4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想征询题,或边走边聊天,边走边玩……如此做,可能车子不来撞你,你倒本人去撞车子,因此也十分危险。   6、主持人总结:总之,我们面对危险时应记住四大临危逃生的根本原那么:  ①、保持平复,趋利避害。  ②、学会自救、保护本人。  ③、想方设法,不断求救。   ④、记住四个:   A.“119〞火警。B.“110〞报警。   C.“122〞交通事故报警。D.“120〞急救。   打不要慌张、语无伦次,必需要说清地点、相关情况,明显的特征。    7、班主任总结:注重平安,是我们每个人的义务。相信同学们能慢慢提高平安防范认识。注重平安知识,从每个同学做起。我真诚地祝愿同学们平安再平安。切记:平安在我心中,生命在我手中。

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