天道酬勤主题班会教案：学会感恩主题课会议方案：学会心存感谢课堂的意义：自从我最近读了一本书感悟父爱以来，我想到了'感恩'。与高中生常见的现象相比，我对“感恩〞知之甚少。因此，决定在课堂上举办如此的主题课。我想用它来唤醒学生已经感谢的感情。主持人：陈辉，肖磊表演意味着：散文，思想交流，舞蹈，手语表演等。设计理念：通过对经典作品的诠释以及对成长过程中事件的感知，学会感遭到爱并学会感恩。教育学生，世界上不乏爱，但缺乏可以理解爱的灵魂。只要你愿意沉醉在心中，你就能感遭到无处不在的爱与关心，你将会感谢不尽。班级会议流程：主持人A：同学和教师，我特别欢乐今天可以在这里举办第一届主题课以来，我们进入了高中三年级。主持人B：对！是的，我会先测试你。我进入华南已有近三年了。你明白华南的学校座右铭是什么吗？主持人-答：我因此明白这一点！那确实是：自尊，自我提升，自信，老实，守信，责任和感恩。主持人B：没错，今天我们将讨论感恩之心。主持人AB：'进入经典，体验感恩'主题课将从现在开始！证人历史的第一局部主持人-答：有一个征询题来测试你，听好，谁会让你好吃，吃剩下的;谁会买你新的，穿旧的;谁在责备你的眼睛充满爱情？主持人B：我明白这因此是父母。抚养小孩的父母的艰辛绝不是原封不动的。可以总结出“甜蜜与艰辛〞的字样。对小孩的好心并不像“强调〞那么简单。支持者A：是的，谁可以抚养父母？天道酬勤主持人B：是的，今天，我们有特别多表演天才的同学为你带来了一个自我导向的自我导向的文章，改编自左传中的经典历史故事：PieceShow郑伯克段于鄢（演出：陈忠，张涛等）主持人-答：阅读这个故事真是令人感动。难怪左秋明援用句子诗经中的句子“孝子不要嫉妒，永吉尔班〞来赞扬英高的孝子。主持人B：事实上，真正的孝敬不仅仅是关心照顾本人的父母，而是利用本人人性的荣耀来感染同龄人，即便是无法描绘的人性也立即消灭。主持人-答：我不明白，我们的演员在排练这个历史故事的经历是什么？主持人B：让我们两个主演的学生说话。这次我不明白他们要说些什么。学生们就历史剧的表现交换意见（发言人：表演学生）主持人-答：的历史书籍确实是深化而深化的。其中有特别多教育内容。大概我们都要研究历史，充分探究这种文化宝藏。主持人B：说起历史，我突然想起了鲁迅先生的一首诗，“千手指上的冷眉，弓是蝎子牛〞。你明白'ZiziNiu'的暗示来自何处？主持人-答：啊，这位诗人将回来，但这一个确实没...
