天道酬勤主题班会教案之主题班会设计：把握时间，成就本人主题班会设计：把握时间，成就本人兴宁市龙田中学高三（3）班彭福强一、活动目的高三关于一个人的成长是特别重要的时间，在这段时间里，学生的身心和智力得到了特别大的“开展。因而，希望通过开展把握时间，成就本人〞让学生认识到高三的时间对他们来说是特别珍贵的人生阶段，让学生学会如何去把握时间，培养本人的人格，做最好的本人。二、目的要求1．使学生明确为什么要珍惜时间，为什么要勤奋学习，2．结合高三毕业班学习的特点，让学生认识到珍惜时间在学习过程中的作用。三、活动预备1．两位主持做好组织预备工作。2．一位同学预备诗歌朗读。3．一位同学预备惜时故事。4．一位同学预备一个关于利用时间的故事5．搜集有关时间的名言名句；6．“班长发出把握时间，成就本人〞的建议。7．预备歌曲明天会更好。四、活动过程：1、班主任致辞：高三关于一个人的成长是特别重要的时间，在这段时间里，你们的身心和智力得到了特别大的开展。我们应该把握好这一年的时间，培养本人的人格，做最好的本人。2、男女主持人发言，宣布主题班天道酬勤会开始。3．节目一：黄燕玲同学朗读诗歌做学习的主人，使同学明白只有做时间的主人,才能做学习的主人;也只有做时间的主人，才能更好地合理安排学习时间。主持人点拔：我们只有把握好今天，把握好现在，才会无悔于我们的黄金时代。主持人：时间是不等人的。想挤出时间不容易，但失去时间却特别容易。不管迎着多少无奈，不管听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。但凡在事业上获得成功的人，没有一个不是“珍惜时间的典范。主持人：现在请两位同学为我们讲述有关珍惜时“间〞和利用时间〞的故事。4．节目二：罗媚同学讲爱因斯坦珍惜时间的故事，希望同学们能从中得到启示向伟大的科学家学习，争取在高考获得好成绩。5、节目三：罗紫华同学讲一个关于利用时间的故事。把握好生•命的每一分钟著名的教育家班杰明D曾经接到一个青年人的求救，并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了接见的时间和地点。待那个青年人如约而至时，班杰明的房门大放开着，眼前的情景却令青年—人颇感意外班杰明的房间乱七八糟、狼藉一片。没等青年人开口，“班杰明就招呼道：你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我拾掇一下，你再进来吧。〞班杰明说着就悄悄地关上了房门。不到一分钟的时间，班杰明就又翻开了房门，并热情地把青年人天道酬勤——让进客厅...
