主题班会教案之主题班会教案：传五四薪火，扬华夏文明活动背景：2023年是五四运动一百周年。100年前，一群中华青年为了国家兴隆，民族开展抛头颅、洒热血，展现了炎黄子孙不畏强权、一心为国的民族气节。100年后的今天，我们又该如何传承五四薪火，弘扬“中华民族的传统文化？希望本次班会课，能让学生明白终究何为传统文化〞，激发学生在生活中弘扬传统文化的热情。使传统文化与时代精神有机结合，让中华文明薪火相传。活动目的：1.通过五四运动的介绍，感受前辈的优秀质量，激发弘扬优秀传统文化的热情。2.“通过寻找代言人〞的活动，以自主、合作、探究的方式主动理解传统文化、展示传统文化。3.“通过撰写承诺书〞，强化弘扬传统文化的认识，将弘扬传统文化落到实处。4.对传统文化产生浓重兴趣，在生活中关注传统文化、弘扬传统文化。活动预备：1.介绍五四运动的视频。2.“班会课之前在班级开展我为华夏代言〞活动，分小队对申报内容进展预备。3.小队汇报所需的：音频、视频、毛笔、乐器、知识竞赛题库以及作为奖品的论语一本。4.“传统文化承诺卡〞。5.制造相关PPT。活动过程：一、五四精神薪火传1.播放介绍五四运动内容和历史意义的视频，引导学生感受一代仁人志士们所表达的民族精神。2.五四运动中展现出的爱国、英勇、坚持真理、不畏强权等美妙质量都是中华民族珍贵的精神财富，是中华优秀传统文化的珍宝。那么作为新时代的中华青年、100年后的你们，又应该如何传承先辈的精神，理解、弘扬中华文化呢？【设计意图：以五四运动一百周年为契机，用五四精神导入，使学消费生对革命先烈的崇敬之情，从而激发学生弘扬民族精神、弘扬传统文化的热情。】二、我为华夏代言“课前，我们在班级中开展了我为华夏代言〞的活动，各个小队都积极积极地参与，想要为优秀的传统文化代言。小小代言人们，你们预备好了吗？〔一〕第一小队：我为中华文字代言1.播放时下流行歌曲生僻字生1“：正如歌曲中唱的那样：我们中国的汉字，落笔成画留下五千年的历史，让世界都认识；我们中国的汉字，一撇一捺都是故事。〞小小汉字，包含的是祖先的智慧，下面有请我们小队的队员为“大家介绍字里乾坤〞。2.“学生讲述字里乾坤〞生2““用毛笔在纸上写下利〞道〞两个字。生2：下面我来给大家讲讲汉字的机密。〔1“““〕什么是利〞？左边是禾〞，右边是刀〞，用刀割禾稻，因而要想有利必须去工作，去付出。不要想不劳而获，那是不能长久的，就像守株待兔一样。另外刀是工...
