主题班会教案之感恩自然，和谐共处主题班会教案一、背景6月1日起，国内各大商场、超市开始对一次性购物袋实行有偿使用，由此，引发了国内消费者对环境保护的高度注重。假设说往常的措施侧重于言论宣传与思想教育的话，那么，此举便是在实际消费过程中的一种详细措施。如今，在现代物质生活的背景下,环“保观念与行动已深化人心，环保行为从我做起〞已不仅停留在口号上，通过这次环保主题班会，可以培养学生的环保认识，加强环保观念，使环保行为成为我们日常生活中的一种自觉、自发的行为。二、设计目的：1.提高学生环保认识，改变不良生活习惯。2.通过观看校园情景剧，唱环保歌曲，环保知识征询答，发表感想的方式培养学生环保观念3.让学生通过感受自然，学会体会人与自然的和谐相处，并明确我们生活中的一切都是大自然带给我们的，以此让学生学会感恩自然、感恩社会。三、课前预备：1.网络搜索相应的大自然美丽风光以及环境遭受破坏的图片，以比照的方式带给学生强烈的心灵震撼。2.学生情景剧的设计、环保歌曲的改编、环保知识的竞赛设计。3.诗朗读文章、背景音乐的选择。四、活动方式:通过表演小品、图片、唱歌、朗读、环保知识竞赛等方式，使学生深化认识到环境危机带给人类的危害，在活动中加强学生保护环境的责任感。让学生学会感恩自然。五、活动过程：班会课在感恩的心优美的歌声中拉开序幕。〔男〕：尊敬的老师，〔女〕亲爱的同学们，〔合〕大家好，欢送走进初三〔9“〕班主题班会感恩自然，和谐共处〞现场。〔男〕首先进入第一篇章：感受自然主持人女：你会觉得大自然是一位奇特的母亲，她能将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的活力带给人世。〔多媒体播放优美的大自然风光及轻音乐〕主持人男：听着美妙的旋律，欣赏着一幅幅优美的图片。我们备感骄傲，骄傲大自然给了我们如此美的家园，给了我们如此美的享受。然而现实生活中。我们给了大自然什么呢？〔多媒体播放〔大自然受破坏的图片及音乐〕男：地球在呻吟，你听到了吗？看了这些场景，你心痛吗？等台词〔男女主持对话〕女：这确实是我们如今生活的环境，我们的家园正在遭受毁坏，不再美丽和安……详。而我们有些人还在麻木着〔男〕请欣赏：校园场景剧如此学生校园场景剧如此学生表演〔男〕〔如此学生，如此缺德，等台词〕，并找几名学生采访，〔留意：学生要说出对这些现象的看法，如今主持人要做适当点评〕。女：这种现象在我们的生活...
