弘扬爱国主义思想，做新时代有为少年爱国主义教育主题班会教案弘扬爱国主义思想，做新时代有为少年——爱国主义教育主题班会教案一、活动目的：1、培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。2、培养学生的爱国主义情怀.3、指导学生把爱国口号落实到行动中。二、活动重难点：1、培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。2、指导学生把爱国口号落实到行动中。三、活动准备：多媒体课件、歌曲。四、活动过程：〔一〕导入：歌曲爱我中华。我们是中华民族子孙，中华人民共和国是我们的祖国。岁月悠悠，我们的祖国已经度过了68个生日，每当看到鲜艳的五星红旗高高飘扬，心里总会涌起感动。〔二〕培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。1、了解国旗的象征意义。〔1〕国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。六十多年前的10月1日，在雄壮的义勇军进行曲中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活泼、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方，为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。〔2〕请听歌曲红旗飘飘。2、了解国徽的象征意义。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。3、了解国旗和国歌的由来。〔1〕国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断对抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。国歌是义勇军进行曲，中华人民共和国国旗和国歌是怎么由来的呢？播放视频国旗和国歌的由来。〔2〕会唱国歌也是爱国的表现。全体起立，唱国歌。4、小结。今天，我们的国家强大起来了，国家经济开展越来越好，人民的生活越来越幸福，杨利伟叔叔乘坐“神舟五号〞实现了中国人征服太空的梦想；2023年，我国还成功承办了奥运会；今年，“神舟十号〞飞向太空。面对着繁荣富强的祖国，相信每一个中国人都会冲动万分，让我们...
